第六課《他個(gè)子高》教案設(shè)計(jì)

1、 第六課《他個(gè)子高》教案設(shè)計(jì) 第六課《他個(gè)子高》教案設(shè)計(jì) 制作人：孫丹、陳欣 制作人：孫丹、陳欣 海南師范大學(xué) 海南師范大學(xué) 國(guó)際文化交流學(xué)院 國(guó)際文化交流學(xué)院 教學(xué)對(duì)象： 零基礎(chǔ)的漢語(yǔ)初學(xué)者 課型特點(diǎn)： 初級(jí)漢語(yǔ)綜合講練課 所用教材： 《漢語(yǔ)樂(lè)園 1》 （劉富華等編著 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社， 2007）教案設(shè)計(jì)原則： 1．實(shí)踐性原則。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性地位，精講精練。 2．知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的原則

2、。以知識(shí)講解為主線，主要側(cè)重于學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀三方面的能力。以豐富有趣的練習(xí)為輔助，到達(dá)“寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)”的理念。 教學(xué)目標(biāo)： 1．要求學(xué)生能認(rèn)讀 7 個(gè)生詞 2．要求學(xué)生掌握 4 個(gè)韻母 3．要求學(xué)生掌握 1 個(gè)漢字的書寫 4．要求學(xué)生掌握 3 對(duì)反義詞 5．要求學(xué)生能較為準(zhǔn)確的獨(dú)立完成練習(xí) 6．實(shí)踐眼保健操 ppt 展示課本第 26 頁(yè)比頭發(fā)長(zhǎng)短的圖片 2．老師： 看， 她的頭發(fā) （指向女孩的頭發(fā)） ， 她的頭發(fā)長(zhǎng) （重音強(qiáng)調(diào)“

3、長(zhǎng)” ，并用動(dòng)作表示“長(zhǎng)” ） 3．板書： 長(zhǎng)cháng， 領(lǐng)讀兩遍 （領(lǐng)讀時(shí)注意提醒學(xué)生已學(xué)過(guò)的韻母） （1'） 4．再指向 ppt 圖片男生的頭發(fā)：看，他的頭發(fā)。他的頭發(fā)短（重音強(qiáng)調(diào)“短” ，并用動(dòng)作表示“短” ） 5．板書： 短duǎn，領(lǐng)讀兩遍（1'） 領(lǐng)讀對(duì)話：她Tā頭tóu發(fā)fa長(zhǎng)chǎng。我Wǒ頭tóu發(fā)fa短duǎn。兩遍（1'） 6．ppt 展示兩把尺子（兩支鉛筆

4、） ，一長(zhǎng)一短，老師提示學(xué)生完成“長(zhǎng)、短”的填空（1'） 7．講解： “高”和“矮” ：請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)站老師身旁。老師：老師高，他矮。 （重音強(qiáng)調(diào)“高”和“矮” ，并用動(dòng)作示意）8．板書：高gāo——矮ǎi，領(lǐng)讀兩遍（1'） 9．ppt 展示課本第 26 頁(yè)比高矮的圖片 10．老師（指著圖片） ：他高，小兔子矮（動(dòng)作示意） 11．ppt 展示長(zhǎng)頸鹿和京京的圖片，請(qǐng)學(xué)生完成練習(xí)：長(zhǎng)頸鹿 ，京京 。 （1'