生物必修一全套實驗教案

1、課型：編寫時間年月日執(zhí)行時間年月日總序第個教案第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（2課時）第一課時第一課時使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：【知識目標(biāo)】用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞，比較不同細(xì)胞的異同點?！灸芰δ繕?biāo)】掌握高倍顯微鏡的使用技術(shù)和制作臨時裝片的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】參與小組合作交流，體驗合作學(xué)習(xí)的快樂，樹立實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點教學(xué)重點1、使用高倍顯微鏡的步驟

2、和要點。2、歸納比較觀察到的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同點。三、教學(xué)難點三、教學(xué)難點1、高倍顯微鏡使用過程中的錯誤糾正。2、歸納比較觀察到的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同點。四、教學(xué)用具四、教學(xué)用具1、各種實驗儀器。2、教師課件。3、學(xué)生自帶觀察材料，但使用前應(yīng)經(jīng)老師的允許。4、教師準(zhǔn)備觀察材料：??????????????????片：人的口腔上皮細(xì)胞裝魚的紅細(xì)胞動物細(xì)胞蓮或睡蓮的保衛(wèi)細(xì)胞葉表皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞高等植物細(xì)胞水綿低等植物細(xì)胞植物細(xì)胞多細(xì)胞生

3、物草履蟲動物細(xì)胞衣藻低等植物細(xì)胞酵母菌真菌細(xì)胞單細(xì)胞生物::.:::::五、課前準(zhǔn)備五、課前準(zhǔn)備1、課前培訓(xùn)8個學(xué)生充當(dāng)“小老師”協(xié)助老師指導(dǎo)同學(xué)使用顯微鏡。2、教師課前制作好所有已選材料的臨時裝片（作為示范裝片）。六、六、教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)活動教師活動學(xué)生活動批注（一）高倍顯微鏡的使用步驟和要求根據(jù)光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和原理，以及使用低倍鏡觀察的經(jīng)驗，參考P8圖，請各小組討論使用高倍鏡的方法步驟和注意事項。問題1、是低倍鏡還是高倍鏡的視

4、野大，視野明亮？為什么？問題2、為什么要先用低倍鏡觀察清楚后再把要觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察？問題3、用轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡后，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋行不行？小組討論（學(xué)生回憶初中知識，并將其與實際操作結(jié)合起來，討論、整理出高倍顯微鏡的使用步驟和要點。）學(xué)生通過實際操作感受，然后回答七、板書設(shè)計七、板書設(shè)計使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞1、高倍顯微鏡的使用步驟和注意事項（1）使用步驟：對光——放置裝片——用低倍