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文檔簡介
1、1新版蘇少版一年級上冊音樂全冊教案1第一單元小手拉小手教學內(nèi)容:1、唱:《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》、《傳、傳、傳》2、聽:《玩具兵進行曲》3、動:《請你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》4、拓展:文明禮貌習慣、感受常見的進行曲教學目標:1、體驗踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感,喜歡音樂老師,喜歡音樂課,體驗音樂課帶來的快樂,并能以愉悅的情緒學習音樂。2、樂于參加歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,并能
2、以音樂的方式與教師和同學交往,充分展示自己積極進取和團結(jié)友愛的美好情感的對音樂的愛好。并能用“手拉手”的身體語言更好的表現(xiàn)音樂的情緒。3、用自然的聲音歌唱,能整齊的演唱并背唱《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》能隨著老師的琴聲整齊的開始結(jié)束,隨著歌曲和樂曲走一走,感受和表現(xiàn)音樂的情緒4、能認識課本中的幾種學習音樂的標志。教學重難點:用自然的聲音歌唱,能整齊的演唱并背唱《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》能隨著老師的琴聲整齊的開始結(jié)束,隨著歌
3、曲和樂曲走一走,感受和表現(xiàn)音樂的情緒。第一課時教學內(nèi)容:1、唱《我們一起來唱歌》2、聽歌曲、樂曲片段3、動《請你跟我這樣做》教學目標:1、能用音樂的方式與教師和同學交流,樂于參加《請你跟我這樣做》的律動。體驗音樂課所帶來的快樂。2、學生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌,能夠和大家整齊的演唱《我們來唱歌》,較整齊的開始和結(jié)束。3、在即興填唱歌詞活動中,學生能大膽自信的作自我介紹。教學重難點:學會唱《我們一起來唱歌》,培養(yǎng)自信。教學準備:鋼琴
4、、音樂CD、VCD教學過程:一、情境導入:1、小朋友們,我們已是一年級的小學生了,誰來說說一年級的小朋友和幼兒園的小朋友有什么不同?2、一年級的小學生要結(jié)識許多新朋友,學許多本領(lǐng)。今天老師帶你們?nèi)ヒ娨晃恍屡笥选魳吠尥蓿ㄔ谑畟€手指頭上畫上臉譜配上音樂)3、音樂娃娃:小朋友們你們好,我是音樂娃娃,今天我要帶領(lǐng)大家去參觀我們美麗的音樂世界4、先帶大家去看一看鋼琴、打擊樂、播放各種熟悉的音樂片段讓學生欣賞二、學習歌曲:1、隨著音樂的節(jié)奏拍拍
5、手,初步感受歌曲《我們一起來唱歌》的旋律2、請你們大聲說出自己的名字,模仿老師的節(jié)奏XXX︱XXX︱XXX︱XXX‖(好朋友的名字)我們一起來唱歌3、接龍的方法來朗誦歌詞4、用聽唱法教唱歌曲5、在空白處填上自己的名字來做自我介紹6、再次朗誦歌詞,并填上好朋友的名字7、請完整演唱歌曲三、音樂游戲:請你跟我這樣做1、跟著音樂走一走,播放一段音樂,每人創(chuàng)編一個動作在教師里走一走,音樂一停就站住不動,然后音樂再響起就換動作繼續(xù)走2、按要求動作不
6、能夸張,要符合音樂的節(jié)奏3、請走的比較出色的同學上來走給大家看一看四、課堂小結(jié)。今天3【教材分析】1、《再見吧,冬天》優(yōu)美抒情,節(jié)奏簡單易學,只是旋律各有不同,在演唱之前要對學生做音程練習。2、《小小雨點》;輕快、跳躍,擬人的形象更加適合低年級的小朋友演唱。3、《小松樹》曲調(diào)非?;顫姡∨笥崖犉饋碛辛Χ?,有種躍躍欲試的感覺。課時安排:三課時第一課時再見吧冬天【教學內(nèi)容】唱:學唱《再見吧冬天》動:歌詞創(chuàng)編《冬天與春天》拓展:欣賞以“春天”
7、為主題的各類藝術(shù)作品【教學目標】能熟練地演唱《再見吧,冬天》;學會用輕柔的聲音演唱優(yōu)美、抒情的歌曲;認識并會書寫簡單的節(jié)奏譜?!窘滩姆治觥俊对僖姲?,冬天》優(yōu)美抒情,節(jié)奏簡單易學,只是旋律各有不同,在演唱之前要對學生做音程練習。【教學過程】師:小朋友們,你們喜歡冬天嗎?剛才很多小朋友談了有的喜歡冬天,因為冬天小朋友會看到喜歡的雪花,可用雪花堆雪人,還可以打雪仗等,還有的小朋友不喜歡冬天,因為冬天太冷,小手凍得連寫字都很困難,不管怎么說,寒
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