新蘇教版六級上冊第六單元《認識百分數(shù)》教案

1、第六單元認識百分數(shù)第六單元百分數(shù)12課時本單元是以整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則混合運算和應(yīng)用題為基礎(chǔ)，學(xué)習了本單元知識后，學(xué)生能運用這些知識解決實際問題。教學(xué)目標1、使學(xué)生理解百分數(shù)的意義，會讀寫百分數(shù)，能正確地與小數(shù)、分數(shù)進行互化。2、使學(xué)生會解答有關(guān)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的簡單實際問題。3、使學(xué)生在解決相關(guān)實際問題的過程中，進一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點（1）理解百分數(shù)的意義，會正確讀、寫百分數(shù)。（2）能正確地與小數(shù)、分數(shù)

2、進行互化。課時安排：12課時提問：表示哪兩個數(shù)量比較？表示哪個數(shù)量是哪個數(shù)量的百分之幾？10064、呢？1006510060指出：像上面這樣表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。百分數(shù)又叫做百分率或百分比。4.介紹百分數(shù)的讀、寫方法：教師示范64%的讀寫方法，再讓學(xué)生模仿著讀一讀、寫一寫后面的兩個百分數(shù)。三、鞏固練習，加深理解百分數(shù)的意義1.指導(dǎo)完成“試一試”。2.做“練一練”第1題，獨立完成后交流思考過程。3.完成練習十四第1題