初稿《比尾巴》公開課教案

1、《比尾巴比尾巴》公開課教案公開課教案一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)部分生字，會(huì)寫“公”字。認(rèn)識(shí)筆畫“撇折”和偏旁“八”字頭。2、正確、流利地朗讀課文，并讀好問句。3、知道一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：識(shí)字、寫字、朗讀課文。難點(diǎn)：讀好問句，知道一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)準(zhǔn)備：自制詞語卡片、幻燈片課件、小動(dòng)物的彩色照片。四、教學(xué)過程：四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。1.同學(xué)們，森林王國里

2、的小動(dòng)物們要舉行一場特別的比賽，獅子想請(qǐng)我們?nèi)プ鲈u(píng)委，大家想去嗎？看?。ǔ鍪菊n件：比尾巴）他們把牌子都掛出來了，（師板書）自己拼一拼他們要比什么？（生拼讀）誰來當(dāng)小老師讀一下課題。注意，大家仔細(xì)看看這個(gè)巴的音節(jié)，有什么特點(diǎn)？他讀什么？（輕聲）輕聲應(yīng)該怎么讀？師范讀、生讀。（讀得特別好，輕聲讀的很準(zhǔn)）現(xiàn)在讓我們一起大聲的把課題讀一遍，告訴小動(dòng)物們，比賽要開始了。10比尾巴2.初讀課文：有哪些小動(dòng)物要參加比賽呢？獅子大王說了，這些小動(dòng)物都很

3、頑皮，他們就藏在課文里面，細(xì)心的小朋友才會(huì)找到他們。請(qǐng)同學(xué)們翻開課本83頁，做好讀書的姿勢。頭正、身直、肩平。注意讀準(zhǔn)字音。不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀（三）朗讀課文1.，接下來，獅子大王要宣布比賽項(xiàng)目了，（出示課件六個(gè)問句）這些句子有什么特點(diǎn)呢？誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？2師引導(dǎo)學(xué)生說（每個(gè)句子后面都有一個(gè)像耳朵一樣的符號(hào)，這個(gè)符號(hào)叫問號(hào)。有這種問號(hào)的句子叫問句，。讀這種句子的時(shí)候要

4、讀出問的語氣）3師范讀全部3.男女對(duì)讀，男生讀藍(lán)色的，女生讀紅色的。3播放視頻《比尾巴》：過渡語：我們把比賽的項(xiàng)目弄清楚了，比賽開始了，動(dòng)物們可開心了，還唱起了歌呢，全班起立，我們一起來聽一聽。4.請(qǐng)大家坐好，老師要給動(dòng)物們發(fā)獎(jiǎng)牌了，（拿出獎(jiǎng)牌）誰會(huì)讀上面的字；（長、：請(qǐng)你把獎(jiǎng)牌發(fā)給尾巴長的動(dòng)物，生上臺(tái)貼卡片、領(lǐng)讀：猴子的尾巴長，全班齊讀。短一把傘、扁、彎.）5.師隨機(jī)講解松鼠的尾巴，為什么松鼠的尾巴好像一把傘？（課件）從高處往下跳的時(shí)