2012年沈陽(yáng)師范大學(xué)“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”活動(dòng)總結(jié)

1、寒冬送暖關(guān)注學(xué)子成長(zhǎng)寒冬送暖關(guān)注學(xué)子成長(zhǎng)真情家訪搭建育人平臺(tái)真情家訪搭建育人平臺(tái)2012年沈陽(yáng)師范大學(xué)“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于2012年春節(jié)寒假期間全省高校“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”活動(dòng)的通知》要求，我校在認(rèn)真總結(jié)以往家訪工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索教育規(guī)律，挖掘家訪工作的深刻內(nèi)涵，精心組織，周密部署，扎實(shí)開(kāi)展了2012年“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”活動(dòng)，取得了顯著的工作效果，并得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和支持。一、高

2、度重視，認(rèn)真部署家訪工作一、高度重視，認(rèn)真部署家訪工作一是校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在接到遼寧省教育廳辦公室《關(guān)于2012年春節(jié)寒假期間全省高?！扒o導(dǎo)員萬(wàn)家行”活動(dòng)的通知》之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織召開(kāi)了家訪工作會(huì)議，布置家訪相關(guān)工作，并親自參與家訪慰問(wèn)工作，走進(jìn)學(xué)生家中。沈陽(yáng)師范大學(xué)副校長(zhǎng)夏敏教授、學(xué)生處劉亞軍處長(zhǎng)、左冰副處長(zhǎng)與物理沈陽(yáng)師范大學(xué)副校長(zhǎng)夏敏教授、學(xué)生處劉亞軍處長(zhǎng)、左冰副處長(zhǎng)與物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)一起走訪慰

3、問(wèn)了科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)一起走訪慰問(wèn)了家住沈陽(yáng)市沈河區(qū)泉園一路97號(hào)樓物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2010級(jí)一等特困學(xué)生張恒同學(xué)，以及家住沈陽(yáng)市沈河區(qū)大南街楊覺(jué)寺巷19號(hào)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院特困學(xué)生韓鈺同學(xué)。在兩位學(xué)生家里，夏校長(zhǎng)親手將慰問(wèn)品送到學(xué)生家長(zhǎng)手中，并細(xì)心地詢問(wèn)了學(xué)生的家庭生活狀況，宣傳國(guó)家助學(xué)政策和學(xué)校各種助學(xué)幫扶措施，希望同家長(zhǎng)一起努力，讓孩子順利完成學(xué)業(yè)；同時(shí)鼓勵(lì)兩位學(xué)生要把現(xiàn)在的逆境當(dāng)作人生的又一課堂，用知識(shí)改

4、變命運(yùn)。家訪結(jié)束后，夏校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)：要把家訪工作家訪結(jié)束后，夏校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)：要把家訪工作作為大學(xué)生思想政治教育工作的有效載體，繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。作為大學(xué)生思想政治教育工作的有效載體，繼續(xù)深入持久地開(kāi)展下去。二是各二級(jí)學(xué)院高度重視。各二級(jí)學(xué)院在接到家訪活動(dòng)的通知后，也都給予了高度重視，精心組織、細(xì)心安排，成立了以學(xué)院黨總支書(shū)記、副書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)與系教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院、馬克思主義

5、學(xué)院、數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、科信軟件學(xué)院、戲劇藝術(shù)學(xué)院、司徒安雕統(tǒng)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、科信軟件學(xué)院、戲劇藝術(shù)學(xué)院、司徒安雕塑學(xué)院等塑學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記也親自帶隊(duì)參加了走訪慰問(wèn)。二、周密安排，扎實(shí)推進(jìn)家訪行程二、周密安排，扎實(shí)推進(jìn)家訪行程（一）制定詳盡方案，確?；顒?dòng)開(kāi)展的有序性（一）制定詳盡方案，確?；顒?dòng)開(kāi)展的有序性根據(jù)遼寧省教育廳辦公室《關(guān)于2012年春節(jié)寒假期間全省高?！扒o導(dǎo)張曉曉進(jìn)行電話

6、慰問(wèn)的同時(shí)，囑托當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生干部為受訪學(xué)生家庭送去了年貨等慰問(wèn)品。不僅避免了到外省實(shí)地走訪時(shí)產(chǎn)生的交通費(fèi)和住宿費(fèi)用的浪費(fèi)，同時(shí)也陪鍛煉了學(xué)生干部獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)業(yè)也利用郵寄的方式為外省的學(xué)生捎去了慰問(wèn)金。（二）深入寢室訪談，開(kāi)辟家訪路徑（二）深入寢室訪談，開(kāi)辟家訪路徑為了進(jìn)一步幫扶困難學(xué)生，針對(duì)一些特殊學(xué)生群體，我們打破了以往到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪的形式，選擇深入到學(xué)生寢室進(jìn)行座談，在寒假之前為學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛(ài)。戲劇藝術(shù)學(xué)

7、院2011級(jí)學(xué)生榮藝是一名孤兒，父母在她十二歲的時(shí)候就因?yàn)橐淮我馔怆x開(kāi)了她，她平時(shí)假期居住在親屬家，也是在親戚的資助下她才上了大學(xué)。為了讓榮藝同學(xué)安心地度過(guò)2012年寒假，戲劇藝術(shù)學(xué)院姚泳戲劇藝術(shù)學(xué)院姚泳全院長(zhǎng)、姜旭書(shū)記、涂淑梅副書(shū)記與全體輔導(dǎo)員一起到榮藝同學(xué)寢室進(jìn)行慰問(wèn)，全院長(zhǎng)、姜旭書(shū)記、涂淑梅副書(shū)記與全體輔導(dǎo)員一起到榮藝同學(xué)寢室進(jìn)行慰問(wèn)，并送去了慰問(wèn)金。古生物學(xué)院的孫革院長(zhǎng)、李振華書(shū)記、楊建杰副院長(zhǎng)、曹成并送去了慰問(wèn)金。古生物學(xué)院的

8、孫革院長(zhǎng)、李振華書(shū)記、楊建杰副院長(zhǎng)、曹成潤(rùn)副院長(zhǎng)與團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起進(jìn)行了聯(lián)歡、慰問(wèn)，并為潤(rùn)副院長(zhǎng)與團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起進(jìn)行了聯(lián)歡、慰問(wèn)，并為21名學(xué)生準(zhǔn)名學(xué)生準(zhǔn)備了返鄉(xiāng)費(fèi)，其中省內(nèi)備了返鄉(xiāng)費(fèi)，其中省內(nèi)200元，省外元，省外300元，共計(jì)元，共計(jì)5100元。元。（三）利用電話網(wǎng)絡(luò)，豐富家訪形式（三）利用電話網(wǎng)絡(luò)，豐富家訪形式在以往家訪工作取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上，力求將此次家訪活動(dòng)做到更加具有針對(duì)性和時(shí)效性。在家訪活動(dòng)的形

9、式上我校采取了“實(shí)地家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪、信函家訪、電話家訪”等四種形式的結(jié)合。以“五博聯(lián)動(dòng)，愛(ài)心傳遞五博聯(lián)動(dòng)，愛(ài)心傳遞”為主題的沈陽(yáng)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主題的沈陽(yáng)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012年寒假家訪活動(dòng)于年寒假家訪活動(dòng)于2012年1月15日正式日正式啟動(dòng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院今年的寒假家訪工作采取重點(diǎn)學(xué)生集中走訪與網(wǎng)上新平臺(tái)全啟動(dòng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院今年的寒假家訪工作采取重點(diǎn)學(xué)生集中走訪與網(wǎng)上新平臺(tái)全面家訪相結(jié)合的工作思路，利用面家訪相結(jié)合的工作思路，利用90

10、后大學(xué)生易于接受的網(wǎng)絡(luò)微博形式進(jìn)行全院后大學(xué)生易于接受的網(wǎng)絡(luò)微博形式進(jìn)行全院學(xué)生的全面家訪。學(xué)生的全面家訪。（四）募捐慰問(wèn)善款，升華家訪意義（四）募捐慰問(wèn)善款，升華家訪意義家訪工作在我校已經(jīng)有序的開(kāi)展了四年多，這四年多來(lái)，有400余名學(xué)生受到學(xué)校的家訪慰問(wèn)，這其中有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)生等等。每一次的家訪，都讓家訪的意義不斷增強(qiáng)。2012年的家訪更是得到了真正意義上的升華，因?yàn)檫@次家訪不只是一次新春慰問(wèn)，更不是一次