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文檔簡介
1、體育課中常見性運動損傷的預防和處理一、教學目標:1、學習運動損傷的產(chǎn)生原因和預防運動損傷的方法。2、掌握幾種常見性運動損傷的處理,并能運用與實踐。二、教學重點與難點:1、教學重點:運動損傷的原因。2、教學難點:運動損傷預防與救治。三、教學課時:1課時。四、教學準備:課件五、教學過程:【導言】通過一段視頻,了解什么是運動損傷,拋出問題:為什么會出現(xiàn)運動受傷,該怎么預防和處理?運動損傷的概念在運動過程中及之后發(fā)生的各種傷害及并發(fā)癥。了解運動
2、損傷的特點可以早點做出預防和準備,正確的了解急救方法、診斷治療對減輕癥狀和損傷有很大的幫助。運動損傷發(fā)生的原因(一)、思想上認識不足,措施不當。對運動損傷預防的重要性認識不足,未能積極地采取有效的預防措施,易導致運動損傷的發(fā)生。(二)、準備活動不適當。統(tǒng)計資料表明,缺乏準備活動或準備活動不適當,是造成受傷的首要原因。1、不做準備活動。在神經(jīng)系統(tǒng)和身體各器官系統(tǒng)沒有被動員起來的情況下就進行訓練,由于肌肉、韌帶沒有活動開,身體協(xié)調性差,固而
3、很容易發(fā)生軟組織拉傷和關節(jié)扭傷。2、準備活動不充分。準備活動做得不充分,神經(jīng)和其它器官系統(tǒng)的興奮性尚未達到適宜水平就開始訓練。3、準備活動與訓練內(nèi)容脫節(jié)。訓練中主要用力部位沒有活動到、活動開。4、準備活動的量過大。身體在進入正式訓練前已感疲勞,正式訓練時身體機能不處于最佳狀態(tài)而是有所下降。5、準備活動距正式訓練時間過長。開始訓練時準備活動引起的生理反應已減弱或消失。(三)、身體功能和心理狀態(tài)不良:睡眠或休息不好,患病帶傷或傷病初愈及身體
4、疲勞時,生理功能和運動能力下降,此時參加訓練很容易因肌力較弱、反應遲鈍、身體協(xié)調性差而受傷。在練習中因缺乏經(jīng)驗、思想麻痹、情緒急燥、恐懼、害羞而產(chǎn)生猶豫不決和過分緊張而受傷。重者甚至導致終身遺憾。下面我們來學習一下常見的運動損傷,常見的都有哪些?擦傷、挫傷、扭傷、脫臼、骨折、肌肉韌帶拉傷1、擦傷——即皮膚的表皮擦傷。如擦傷部位較淺,只需涂紅藥水即可;如擦傷創(chuàng)面較臟或有滲血時,應用生理鹽水清創(chuàng)后再涂上紅藥水或紫藥水。4、挫傷——由于身體局
5、部受到鈍器打擊而引起的組織損傷。輕度損傷不需特殊處理,經(jīng)冷敷處理24小時后可用活血化瘀叮劑,局部可用傷濕止痛膏貼上,在傷后第一天予以冷敷,第二天熱敷。約一周后可吸收消失。較重的挫傷可用云南白藥加白酒調敷傷處并包扎,隔日換藥一次,每日23次,加理療。5、脫臼——即關節(jié)脫位。動作要輕巧,不可亂伸亂扭??梢韵壤浞?,扎上繃帶,保持關節(jié)固定不動,再請醫(yī)生矯治6、骨折骨折是指骨結構的連續(xù)性完全或部分斷裂。(1)、不要急于搬動病人。(2)、開放性骨折
6、或發(fā)生出血時,應馬上進行止血、消毒和包扎,避免病菌侵入骨髓引起骨髓炎。(3)、用夾板或樹枝、木棍等物妥善固定骨折部位,厚紙板、雜志等也可以利用。(4)、固定物不要接觸傷處,應該用棉花或布料等柔軟物品墊在中間。(5)、頸、脊椎或腰部骨折,要讓傷者躺在木板上,再在其頸部或其他受傷部位用軟布或毛巾綁扎安定好傷(6)、以上幾項工作完成后,即可小心地將病人送往醫(yī)院進行治療。3、扭傷——由于關節(jié)部位突然過猛扭轉,擰扭了附在關節(jié)外面的韌帶及肌腱所致。
7、多發(fā)生在踝節(jié)、膝關節(jié)、腕關節(jié)及腰部,不同部位的扭傷,其治療方法也不同。(1)、急性腰扭傷可讓患者仰臥在墊得較厚的木床上,腰下墊一個枕頭,先冷敷,后熱敷。(2)、關節(jié)扭傷踝關節(jié)、膝關節(jié)、腕關節(jié)扭傷時,將扭傷部位墊高,先冷敷23天后再熱敷。如扭傷部位腫脹、皮膚青紫和疼痛,可用陳醋半斤燉熱后用毛巾蘸敷傷處,每天23次,每次10分鐘。7、肌肉韌帶拉傷——指肌纖維撕裂而致的損傷。主要由于運動過度或熱身不足造成,可根據(jù)疼痛程度知道受傷的輕重,一旦出
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