春教案(公開(kāi)課使用)

1、公開(kāi)課教案公開(kāi)課教案內(nèi)容：內(nèi)容：《春》第一課時(shí)第一課時(shí)時(shí)間：時(shí)間：2014.11.62014.11.6主講：黃科主講：黃科芬【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.積累生字詞并理解詞語(yǔ)在文中的含義。2.能有感情地誦讀課文，理清文章思路。3.品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言，揣摩文章抓住景物特點(diǎn)運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫(xiě)景物的寫(xiě)作方法?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：能有感情地朗讀全文，理清文章思路，品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn)：揣摩文

2、章抓住景物特點(diǎn)運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫(xiě)景物的寫(xiě)作方法?！緦W(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】本文是一篇寫(xiě)景散文，語(yǔ)言生動(dòng)，優(yōu)美，學(xué)習(xí)本文首先要有感情地朗讀課文，感受到作者對(duì)于春天的喜愛(ài)，并且本文運(yùn)用了多種修辭手法，在品味的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意這些修辭手法的運(yùn)用，在熟讀課文的基礎(chǔ)上能夠抓住春的特點(diǎn)，有層次地描繪出一幅幅動(dòng)人的春景圖?！局R(shí)鏈接知識(shí)鏈接】作者及背景：朱自清，原名自華，號(hào)秋實(shí)，改名自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興，現(xiàn)

3、代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。朱自清是代的______，________，________，他的_______，________，____都是膾炙人口的名篇。二.學(xué)（美美的聽(tīng)）1.感知課文內(nèi)容請(qǐng)大家閉上眼睛，用你們的耳朵去聆聽(tīng)，敞開(kāi)你們的心房去感受朱自清筆下春天美的所在。（聽(tīng)后交流感受）感受：春天是一幅幅美妙的畫(huà)卷，我走進(jìn)了圖，看到了（聽(tīng)到了、嗅到了、感受到了）2.理清文章思路文章按怎樣的思路來(lái)描繪春天？假如你是畫(huà)家，你想根據(jù)本文畫(huà)哪幅圖？三.