小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《節(jié)余多少錢(qián)——第一課時(shí)》教案

1、小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級(jí)上冊(cè)《節(jié)余多少錢(qián)節(jié)余多少錢(qián)(一)》教案教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1結(jié)合“節(jié)余多少錢(qián)”的生活情境提出問(wèn)題，會(huì)解決三位數(shù)加減混合運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展解決問(wèn)題的能力。2結(jié)合解決節(jié)余多少錢(qián)問(wèn)題的過(guò)程，掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、過(guò)程與方法1結(jié)合解決節(jié)余多少錢(qián)的過(guò)程，經(jīng)歷獲取信息并提出和解決問(wèn)題的過(guò)程，運(yùn)用類(lèi)比遷移能夠探索并掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2進(jìn)一步理解畫(huà)直觀圖表示數(shù)量關(guān)系的

2、優(yōu)越性，體會(huì)解決同一問(wèn)題可以有多種策略，提高思維的靈活性。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀1正確解決實(shí)際問(wèn)題，能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)與實(shí)際的密切聯(lián)系；2初步養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合解決節(jié)余多少錢(qián)問(wèn)題的過(guò)程，掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，正確計(jì)算三位數(shù)的加減混合運(yùn)算，能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)能準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算三位數(shù)的加減混合運(yùn)算，進(jìn)一步理解畫(huà)直觀圖表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性，體會(huì)解決同一問(wèn)題可以有多種策略。教學(xué)方法教學(xué)方法我利用多

3、媒體課件輔助教學(xué)的手段，采用問(wèn)題探究、發(fā)現(xiàn)、討論相結(jié)合的教學(xué)方法，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，師生互動(dòng)去探尋問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、類(lèi)比遷移、解決問(wèn)題，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)輕松愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生積極主動(dòng)快樂(lè)的在其中探求新知。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)算式中每一步求出的是什么？?jī)煞N方法有什么不同？學(xué)生說(shuō)出各自不同的想法，結(jié)合情境理解和體會(huì)加減混合運(yùn)算的順序。3.再次探究，類(lèi)比遷移，解決問(wèn)題師:剛才大家經(jīng)過(guò)努力自己解決了問(wèn)題，我們繼續(xù)挑戰(zhàn)新的問(wèn)題，九

4、月份節(jié)余260元，十月節(jié)余的錢(qián)比九月少30元，兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的思考方法想一想，算一算。溫馨提示：先獨(dú)立分析解決，可以畫(huà)圖分析比較解決問(wèn)題，再把自己的想法與同伴交流。師:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的想法。學(xué)生交流各自解決問(wèn)題的不同方法和結(jié)果，結(jié)合情境理解算式表示的意思。師:解決好這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵先求出什么？260元為什么用兩次？聽(tīng)了同學(xué)們的理解，你有什么啟發(fā)？學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法，聯(lián)系前面的思考過(guò)程，逐步學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。三、結(jié)論總結(jié)

5、三、結(jié)論總結(jié)1溝通聯(lián)系師:剛才我們解決八月節(jié)余的問(wèn)題時(shí)，在計(jì)算方法上有什么共同的地方？生:加減混合運(yùn)算順序按從左到右的順序計(jì)算，有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的。2.總結(jié)計(jì)算方法師：說(shuō)一說(shuō)有小括號(hào)的三位數(shù)加減混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)要注意什么？學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法師:今天在解決問(wèn)題時(shí)，第一次遇到三位數(shù)加減混合運(yùn)算，我們按照從左到右的順序先把前兩個(gè)數(shù)相加減，再和第三個(gè)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算；有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的。同時(shí)，我們特別要注意連續(xù)進(jìn)位或退位的情況。（板書(shū)