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文檔簡介
1、初中語文試卷第1頁,共10頁《綠色蟈蟈綠色蟈蟈》同步習題同步習題一、選擇題一、選擇題(本大題共本大題共7小題,共小題,共4.0分)⑴蜘蛛是節(jié)肢動物門蛛形綱中的蜘蛛目和盲蛛目動物的通稱。⑵全世界的蜘蛛有三萬五千余種,常見的種類有圓蜘蛛、珠腹蛛、拉土蛛、蠅虎、壁線、漏斗網蛛等。世界上最大的蜘蛛是拉丁美洲的捕鳥蜘蛛,它織的結實的網,能載得住重達300克的小鳥。1945年在巴西采集到了只雌性袋蜘蛛,它的體長23.68厘米,重將近85克,外形好像
2、一只大螃蟹,是至今世界上最重的蜘蛛。拉丁美洲有一種常聚居在一起的蜘蛛,叫做“馬略斯”,它結的網猶如一條大被單。危地馬拉北部有一種叫做“居中塔馬利維”的蜘蛛,全身白色,能吐出非常堅韌的彩色蛛絲,織成的網五顏六色,十分好看,當地居民常用來當窗簾。1935年在墨西哥捕到一只成年雌性袋蜘蛛,當時估計它的年齡為12歲,后來又在實驗室養(yǎng)了16年,總年齡為28歲,稱得上是長壽的蜘蛛。⑶科學家曾把蜘蛛帶到宇宙空間去,觀察它在失重狀態(tài)下能否織網,結果蜘蛛
3、第一次失敗了,但不久適當了失重狀態(tài),把網織成了。⑷蜘蛛在織網時,首先要在兩地之間架“天索”,固定在一定的地方,并在固定的絲上來回走幾趟,使絲加粗。然后形成不規(guī)則的框子為踏足線,在“天索”上設置對角線,再在對角線的中央織一個白點,這是將來網的中心。以后往返于中心的圓周之間織許多呈現輻射狀的半徑線。輻射線把圓圈分成等分的數目,每兩根相鄰的半徑間的角度是約略相等的,接著用一根很細的絲從中心開始螺旋地盤成一個區(qū)域稱為休息處,射線及休息處作好自圓
4、心向外作第一螺旋線,然后自外向里織粘性強的第二螺旋線??椇玫诙菪€后,將第一螺旋線及其部分射線吃掉,并繼續(xù)自外向里作螺旋線。愈近中心,每圈間的距離也愈密,直至不可辨認的地步。這正符合數學上的對數螺線的情況。蜘蛛的確不愧為是“數學家”“織網家”。⑸蜘蛛在國內外常作藥物治病。⑹在光學儀器上,采用很細的蜘蛛絲作義絲之用。⑺在仿生學上人們正在研究蜘蛛的“液壓腿”,并據此研制了一種“步行機”蜘蛛幾乎是個“瞎子”,但一旦昆蟲觸動蛛網,它依靠腿上極
5、靈敏的振動傳感器,就能立刻撲過去捉住食物??茖W工作者將蜘蛛的腿進行解剖,發(fā)現腿里沒有肌幾乎。蜘蛛的這項本領,是依靠腿里的一種不尋常的液體來實現的。當腿中充滿“血液”時,原來的軟腿就會變硬,腿就變成了一種特殊的液壓傳動機構,蜘蛛就能快速行動和跳躍。于是人們模仿蜘蛛的“液壓腿”,研制了一種“步委機”,以期能為癱瘓病人服務。人們還試圖用蜘蛛中血壓自動調節(jié)的原理,尋找自動調節(jié)人體血壓的方法,治療高、低血壓病。1.本文的說明順序是()A.時間順序
6、B.邏輯順序C.空間順序D.程序順序初中語文試卷第3頁,共10頁發(fā)現4.文中“置之于死地而生快”的正確意思是()A.把它放在死了的地方便很快離開.B.把它和死蠅放在一塊就感到很快樂.C.把它打死后便覺得很愉快.D.把它弄死了就很快地逃走.5.這篇文章的結構是()A.總——分B.總——分——總C.分——總D.分——總——分6.這篇文章的層次劃分是()A.⑴⑵/⑶⑷⑸/⑹B.⑴⑵⑶/⑷⑸/⑹C.⑴/⑵⑶⑷/⑸/⑹D.⑴/⑵⑶⑷⑸/⑹7.本文
7、第四段運用的主要說明方法是()A.下定義.列數字B.打比方.作詮釋C.作詮釋.下定義D.打比方.列數字二、填空題二、填空題(本大題共本大題共1小題,共小題,共4.0分)8.本文作者法布爾是國著名學家。三、現代文閱讀三、現代文閱讀(本大題共本大題共2小題,共小題,共60.0分)9.蒼蠅是“逐臭之夫”,幾是污穢騷臭難聞之地,都可見到它的身影,人們見之分外討厭,欲置之于死地而后快,可出乎人們意料之外的是,人人喊打的蒼蠅卻為人類做出了不小的貢獻
8、。蒼蠅的科學貢獻。我們知道,蒼蠅無鼻子,然而它的嗅覺卻十分靈敏,原來,在蒼蠅頭部有一對觸角就是蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器,每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相連,內含上百個嗅覺神經細胞,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖,傳給大腦,大腦則根據不同氣味物質所產生的不同神經電脈沖,區(qū)別出不同氣味的物質??茖W家們根據蒼蠅嗅覺感受器的特點和結構,仿制出了一種奇特的小型氣體分析儀,這種儀器的“觸頭”不是金屬,而中活的蒼
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