家庭教育家長(zhǎng)征文

1、淺談父母如何教育孩子淺談父母如何教育孩子X(jué)X完小學(xué)生家長(zhǎng)：完小學(xué)生家長(zhǎng)：XXX“望子成望子成龍，望女成，望女成鳳”，讓孩子健康快孩子健康快樂(lè)地成地成長(zhǎng)是每個(gè)父母的是每個(gè)父母的心愿。要教育好一個(gè)孩子光靠學(xué)校是心愿。要教育好一個(gè)孩子光靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家庭教育尤的，家庭教育尤為重要。重要。在教育孩子的在教育孩子的過(guò)程中每一位家程中每一位家長(zhǎng)都有自己獨(dú)特的都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，仁者解，仁者見(jiàn)仁，智仁，智者見(jiàn)智。下面我就孩子教育方面智。下面

2、我就孩子教育方面談?wù)務(wù)務(wù)勔恍┮恍w會(huì)體會(huì)與天下父母分享。與天下父母分享。一、父母作表率，學(xué)校引一、父母作表率，學(xué)校引導(dǎo)，共同努力。，共同努力。我認(rèn)為認(rèn)為要教育好孩子，父母是孩子最好的榜要教育好孩子，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，，只有自己做了，孩子才會(huì)跟著學(xué)孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光。如果光說(shuō)大道理，而自己不能作大道理，而自己不能作為孩子的榜孩子的榜樣，那么，那么，這種教育，不種教育，不過(guò)是金玉其外，是金玉其外，敗絮其中的教育，是絮

3、其中的教育，是絲毫起不了作毫起不了作用的。同用的。同時(shí)，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。效果。雖然孩子不知道父母的成功然孩子不知道父母的成功歷程有多么辛苦，但父母努力工作程有多么辛苦，但父母努力工作和學(xué)和學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面的一個(gè)個(gè)畫(huà)面給他們留下了深刻的印象，使他留下了深刻的印象，使他們明白只有勤明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。努力才會(huì)夢(mèng)想成真。二、用二、用愛(ài)加強(qiáng)與孩子的

4、溝通和交流，做孩子的知心朋友。與孩子的溝通和交流，做孩子的知心朋友。孩子會(huì)隨著年孩子會(huì)隨著年齡的增的增長(zhǎng)，會(huì)越來(lái)越與父母有抵觸情，會(huì)越來(lái)越與父母有抵觸情緒，也不愿意，也不愿意多講學(xué)校里學(xué)校里發(fā)生的事，學(xué)生的事，學(xué)習(xí)好壞更是不愿好壞更是不愿講。怎么回事呢？是不是我。怎么回事呢？是不是我們經(jīng)們經(jīng)常以家常以家長(zhǎng)的身份與他的身份與他說(shuō)話讓說(shuō)話讓他反感？于是我放下家他反感？于是我放下家長(zhǎng)的架子，的架子，對(duì)孩子孩子報(bào)以愛(ài)心的微笑，心的微笑，經(jīng)常有意

5、無(wú)意地常有意無(wú)意地講一些自己一些自己?jiǎn)挝坏氖录白约涸谖坏氖录白约涸诠ぷ魃吓龅降睦Чぷ魃吓龅降睦щy給難給他聽(tīng)，并他聽(tīng)，并讓他出他出謀劃策。劃策。漸漸漸漸地孩子也地孩子也對(duì)我講一些學(xué)校里和學(xué)些學(xué)校里和學(xué)習(xí)上的事。上的事。對(duì)于他學(xué)于他學(xué)習(xí)上的失上的失誤我從不直接批我從不直接批評(píng)，而是，而是以鼓勵(lì)和提出希望以鼓勵(lì)和提出希望為主。主。做父母要學(xué)會(huì)做父母要學(xué)會(huì)換位思位思維，要尊重、信任孩子，多了解他，要尊重、信任孩子，多了解他們，以心，以心換心，用

6、信任心，用信任贏得他得他們的信任。日常生活中要通的信任。日常生活中要通過(guò)細(xì)過(guò)細(xì)心觀察、察、傾心交心交談、悉心照悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他、耐心幫助等方式多了解他們成長(zhǎng)的煩惱煩惱、心靈的需求，切、心靈的需求，切忌拿自己孩子的缺點(diǎn)和忌拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的人孩子的優(yōu)點(diǎn)相比。每當(dāng)遇到困點(diǎn)相比。每當(dāng)遇到困難，多鼓勵(lì)，多鼓勵(lì)安慰，幫他找回自信。以恰當(dāng)?shù)姆绞脚参?，幫他找回自信。以恰?dāng)?shù)姆绞脚u(píng)孩子所犯的孩子所犯的錯(cuò)誤錯(cuò)誤。處罰處罰孩子

7、孩子要適當(dāng)，要適當(dāng)，積極引極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友。孩子，做孩子的好朋友。記得我孩子有一次拿家里得我孩子有一次拿家里的錢(qián)，沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)同意，同意，買(mǎi)了許多零食，我知道后打了他，打得很重，以多零食，我知道后打了他，打得很重，以后他再也沒(méi)有犯后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)過(guò)類(lèi)似的似的錯(cuò)誤錯(cuò)誤。還有一次我孩子的字寫(xiě)得很差，我有一次我孩子的字寫(xiě)得很差，我讓他重抄他重抄許多遍，多遍，結(jié)果孩子果孩子說(shuō)他已他已經(jīng)盡力了，一盡力了，一時(shí)難時(shí)難以改以改變，我

8、明白了，我明白了字跡不是一朝一夕能字跡不是一朝一夕能練好的，于是我向孩子好的，于是我向孩子認(rèn)了錯(cuò)，孩子也慢慢地明，孩子也慢慢地明白了字跡端正的好白了字跡端正的好處。六、教育孩子正確地面六、教育孩子正確地面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。在人一生當(dāng)中，遇到挫折在所在人一生當(dāng)中，遇到挫折在所難免，苦免，苦難是人生一大是人生一大財(cái)富，不幸富，不幸和挫折可以使人沉和挫折可以使人沉淪，也可以，也可以鑄造人的造人的堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)意志，成就充意志，成就充實(shí)

9、的人生。的人生。苦難是人生的一位良是人生的一位良師，它能教，它能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情，孩子學(xué)會(huì)用感激的心情，積極的極的態(tài)度對(duì)待一切待一切問(wèn)題問(wèn)題，勇敢地參與社會(huì)，勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。爭(zhēng)。七、增七、增長(zhǎng)孩子孩子見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓孩子，開(kāi)拓孩子視野。野。一到孩子放假，我一到孩子放假，我們都會(huì)抽空都會(huì)抽空帶他去郊游游，他去郊游游，讓他接觸大自然。他接觸大自然。孩子通孩子通過(guò)親過(guò)親近大自然，感受大自然的氣息，增近大自然，感受大自然的氣息，增長(zhǎng)了