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文檔簡介
1、教師批改作文的常用批語1、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。2、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊、完整,文筆也較流暢。情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。3、你很善于抓住事物的特點進行具體描
2、繪,展示了…,文筆間滲透了情感。4、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼5、本文用詞準確、嚴密,語言平實自然,而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。6、這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻、擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛。7、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。通過豐富人物的
3、語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。8、文章想象合情合理,敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。9、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。10、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。11、全文語言樸實,結構
4、自然?!恼陆Y構嚴謹,首尾呼應。12、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。13、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。14、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物、表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。27、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。2
5、8、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。29、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。30、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點??梢娔闶莻€生活的有心人。31、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入
6、理全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。32、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。33、開頭出手不凡文章真實感強、立體感強、可讀性強、趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。34、本文以…為線索,使用權文章連貫、流暢、銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,35、文章語言生動豐富,可讀性強。能過合理的想象,反映出意味
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