版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中生的父母如何與孩子有效地溝通。一、初中是人生中一個(gè)非常重要的階段初中階段是人生非常重要也非常特殊的一個(gè)階段。在初中階段,孩子的身高呀體重呀迅速增加,性器官迅速發(fā)育和成熟,男孩具有了男性的第二性征,如長(zhǎng)胡子,喉結(jié)突出等,女孩具有了女性的第二性征,如聲音變得尖而細(xì),乳房開始發(fā)育等,這都說(shuō)明初中是孩子生理向成熟發(fā)展的最關(guān)鍵的階段。身體的迅速發(fā)育為孩子心理的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。伴隨著身體的發(fā)育,孩子開始謀求精神上的獨(dú)立,孩子會(huì)變得非常敏感,他渴
2、望別人評(píng)價(jià)自己像個(gè)大人,渴望別人像尊重大人那樣尊重自己,渴望獨(dú)立,渴望自由等,初中生心理變化是人生最最突飛猛進(jìn)的階段。很多孩子,就是在初中時(shí)代確立自己的優(yōu)勢(shì),從而打下很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了高中就會(huì)越來(lái)越突出,直至考入自己理想大學(xué)。同時(shí)初中階段也是孩子學(xué)習(xí)壓力較大的一個(gè)階段。初中中考的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,老師家長(zhǎng)都倍感壓力。如果孩子在這個(gè)階段發(fā)展的順利,就相當(dāng)于為理想的實(shí)現(xiàn)插上了飛翔的翅膀,相反,孩子如果在這個(gè)階段出了問(wèn)題,以
3、后很可能就要備嘗生活的艱辛。天下的父母都是一樣的望子成龍,望女成鳳!但很多父母辛辛苦苦的為孩子付出,卻得不到孩子的理解,甚至還總是引起孩子的反感。有位家長(zhǎng)就這樣向我抱我們是在談戀愛(ài),班主任找了我們。這個(gè)男生也不敢和我在一塊了。我獨(dú)自面對(duì)指責(zé),沒(méi)有同學(xué)敢和我多說(shuō)話,我非常痛苦,又不敢給父母說(shuō),我整天背負(fù)著沉重的精神負(fù)擔(dān)。我曾不止一次想到過(guò)自殺。我曾經(jīng)站在馬路的中央,希望有一輛車把我撞死。初二最后一次的期末考試,我考的不好,考了班里的21名
4、。爸爸媽媽極不滿意,爸爸罵了我,媽媽打了我。所有難聽的話在那一夜間回蕩在我的腦海中,我決定結(jié)束自己的生命。我用零花錢買了一瓶安眠藥,準(zhǔn)備第二天爸爸媽媽上班走后吃掉。但第二天爸爸沒(méi)有上班,繼續(xù)在家罵我。我大哭著叫道:你們既然這樣恨我,殺了我吧!爸爸接著回了一句類似能殺你早殺了的話。我的心冷到極點(diǎn),無(wú)力地說(shuō),殺了我吧,我想死,我已經(jīng)把藥買回來(lái)了。淚水洶涌而出。爸爸愣了,半天后說(shuō)到:別哭了,你怎么會(huì)想到死呢,我們都是為你好啊!從那以后,家庭環(huán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生的父母如何與孩子有效地溝通
- 如何有效地溝通
- 如何與學(xué)生進(jìn)行有效地溝通
- 父母如何與孩子有效溝通(內(nèi)部課件勿外傳)
- 如何快速有效地提高初中生的作文寫作水平
- 如何與孩子有效溝通
- 如何與孩子進(jìn)行有效的溝通
- 如何有效地進(jìn)行跨文化溝通
- 如何有效地進(jìn)行跨文化溝通
- [學(xué)習(xí)]父母如何與孩子溝通——河源張麗萍
- [學(xué)習(xí)]父母與孩子溝通方法
- 父母與孩子溝通的封信
- 父母與孩子成功溝通的技巧
- 溝通—從心開始(提綱)——初中階段家長(zhǎng)如何與孩子溝通
- 與父母溝通孩子教育存在的問(wèn)題
- 初中生親子溝通與自尊的關(guān)系研究.pdf
- 初中生親子溝通問(wèn)題的初步研究
- 初中生父母角色的問(wèn)卷編制與特點(diǎn)研究
- 五年級(jí)《父母課堂》案例教學(xué)——如何與孩子溝通
- 父母怎樣與青春期的孩子溝通
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論