多彩童年修改文檔

1、多彩的童年——六年級(jí)閱讀指導(dǎo)課走進(jìn)竹節(jié)人教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)自主閱讀和集體交流，品味生動(dòng)有趣的“童年生活故事”，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，感受童年的時(shí)光是美好的，童年的生活是絢麗多彩、自由快樂(lè)的。2在感受美好童年的的過(guò)程中，掌握讀書(shū)方法。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：課前播放歌曲《童年》，背景為學(xué)生平時(shí)生活照片。師：看到一張張熟悉的笑臉，你們是否想起美好的童年，這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)多彩的童年，享受童年的快樂(lè)吧！板書(shū)：多彩的童話(huà)上課！一、潛心交流

2、一、潛心交流1、談話(huà)導(dǎo)入光陰似箭，一晃，我們已經(jīng)一起度過(guò)了近六年的童年時(shí)光。童年，是那么美好！在你們的童年里有那些有趣的往事趕快和大家分享分享。（生交流）。2回顧概括（1）提煉關(guān)鍵詞。瞧，一提起童年，大伙都有說(shuō)不完的話(huà)。我們還是先來(lái)回想一下作家筆下的童年是什么。課件出示：林海音的《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》告訴了我們她的童年是（懷念向往），費(fèi)奧多羅夫在《童年的發(fā)現(xiàn)》中發(fā)現(xiàn)了什么，讓我們懂得了童年是（敢于探索），蕭紅在《祖父的園子》里無(wú)拘無(wú)束，自由

3、自在，讓我們感受到了童年是（自由快樂(lè)）（2）總結(jié)方法。你們看，我們抓住了這幾個(gè)關(guān)鍵詞就把握了文章的主題，“抓關(guān)鍵詞”是一種很好的讀書(shū)方法！板書(shū)（抓關(guān)鍵詞）3閱讀概括（1）閱讀文章4總結(jié)：走進(jìn)竹節(jié)人，我們不但分享了快樂(lè)，還收獲了兩種讀書(shū)方法，想象畫(huà)面和聯(lián)系生活。三、踐行閱讀三、踐行閱讀校園的生活豐富多彩，難以忘懷。走出校園，走進(jìn)大自然，我們的童年更是酸甜苦辣，五味俱全。下面我們?nèi)タ纯础锻狈涓C》的孩子怎么樣，請(qǐng)繼續(xù)閱讀，別忘了我們剛才收獲的

4、讀書(shū)方法哦。1生自由閱讀。2全班交流，師相機(jī)牽引到讀書(shū)方法上。（評(píng)價(jià)：你真棒！這是運(yùn)用了想象畫(huà)面的讀書(shū)方法……）4小結(jié)：是啊，童年是多么令人向往！童年，正是一首這樣綺麗的小詩(shī)，指名有感情地朗誦。童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮；童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛……四、推薦閱讀四、推薦閱讀走進(jìn)童年，我們充滿(mǎn)了美麗的夢(mèng)想；走進(jìn)童年，我們享受著無(wú)窮的歡樂(lè)！課下，讓我們繼續(xù)閱讀童年，可以讀讀高爾基的《童年》，