個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷

1、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)光飛逝，平靜而無(wú)情；青春短暫，多彩而匆忙。過(guò)去的二十幾年，從襁褓里咿咿呀呀的嬰兒變?yōu)轱L(fēng)華正茂的青年，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)受著成長(zhǎng)的洗禮。成長(zhǎng)的定義是什么？在我看來(lái)，成長(zhǎng)不只是簡(jiǎn)單的年齡的增長(zhǎng)，身體的增高，體重的增加，有著更深一層的含義。成長(zhǎng)是一種人生的歷練，成長(zhǎng)是一種歲月的沉淀，成長(zhǎng)也是一種生命的蛻變。人的一生就像是畫(huà)了一個(gè)圓，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，似乎是回歸到原點(diǎn)，但不同的是圓上留下了的數(shù)不盡的點(diǎn)，那是生命的印跡，它們記錄著屬于我

2、們自己的精彩，不斷地講述著我們自己的故事。成長(zhǎng)的過(guò)程必然伴隨著遺忘，因此以往的記憶變得有些模糊。正因?yàn)槟切┢降适碌耐鼌s，才使得那些精彩故事印象更深刻。學(xué)習(xí)篇回想起來(lái)，在過(guò)去的二十年里，我堅(jiān)持最久的事便是學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)說(shuō)話，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做事，慢慢的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。那一年，我還在上幼兒園，期末考試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，老師讓我們默寫(xiě)出全部的拼音。雖然都會(huì)寫(xiě)，但因?yàn)椴粫?huì)把控時(shí)間，交卷鐘聲想起的那一刻還剩最后一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)。又因?yàn)橐恢豹q

3、豫要不要冒險(xiǎn)去寫(xiě)上，錯(cuò)失了答題的最佳時(shí)機(jī)。后來(lái)反思自己的這段經(jīng)歷，刻意的培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念，形成了做事之前制定計(jì)劃的習(xí)慣；時(shí)刻的提醒自己猶豫不決意味著停滯不前，要增強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)要勇于突破的踏入大學(xué)的大門(mén)，我們不斷地用質(zhì)疑和反思表達(dá)肯定與尊重，開(kāi)始學(xué)著用自己的眼睛觀察。沉下心來(lái)思考現(xiàn)實(shí)，用自己的方式選擇成長(zhǎng)道路。原香港中文大學(xué)校長(zhǎng)金耀基曾說(shuō)過(guò)，大學(xué)期間需要學(xué)習(xí)四件事：學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)做人。這四件事看似簡(jiǎn)單，要想真正的做

4、好，需要花費(fèi)很大的功夫。迫于嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，單憑文化課的學(xué)習(xí)是不夠的。大學(xué)期間，我利用業(yè)余時(shí)間多看書(shū)，開(kāi)拓自己的視野；多與人交往，搭建自己的人際關(guān)系網(wǎng)；多做事，積累自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)父母的期望也好，隨大流或者說(shuō)滿足自己的人生追求也好，大三這一年我加入了考研大軍的行列，最終目的都是為了進(jìn)入更高的平臺(tái)，求得更好的發(fā)展，走出農(nóng)村，擺脫貧困。這四年里，我用心過(guò)活，努力地讓自己的大學(xué)生活充實(shí)而不忙亂，緊張而不壓抑，自由而不失控，多彩而不偏激。實(shí)踐

5、篇擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的變化，社會(huì)對(duì)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變化是這個(gè)時(shí)代社會(huì)發(fā)展變化最生動(dòng)的縮影。舊的用人機(jī)制，人才評(píng)價(jià)機(jī)制的藩籬在一次次的革新中被逐漸拆除，人才的潛力為市場(chǎng)所解放，成功的經(jīng)驗(yàn)為實(shí)踐所積淀。文化理論的學(xué)習(xí)，增加了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，使得我們成為一個(gè)有知識(shí)的人。倘若想要成為一個(gè)有智慧的人，還需要將行動(dòng)付諸于實(shí)踐。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù)，熟練地實(shí)驗(yàn)操作技能是基本要求。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)動(dòng)物解剖實(shí)驗(yàn)感到發(fā)怵，曾經(jīng)還被蟾蜍?chē)樋蕖榱丝朔@一心理障礙，上實(shí)驗(yàn)課