中職骨干教師培養(yǎng)方案

1、12011年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培養(yǎng)方案（畜牧獸醫(yī)專業(yè)一年制）一、中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)基礎(chǔ)強化培訓(xùn)背景一、中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)基礎(chǔ)強化培訓(xùn)背景為進一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和自治區(qū)職業(yè)教育工作要求，適應(yīng)職業(yè)教育擴大規(guī)模和提高質(zhì)量的需要，著力提高自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)，特別是實踐教學(xué)能力。自治區(qū)教育廳研究決定在“十二五”期間繼續(xù)實施自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高工程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展自治區(qū)中等職業(yè)

2、學(xué)校教師專業(yè)基礎(chǔ)強化培訓(xùn)工作（新教職成辦〔2011〕17號）。培訓(xùn)對象為中等職業(yè)學(xué)校專任教師，含普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和縣（市）成職教中心、農(nóng)廣校及農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課教師，通過為期一年的培訓(xùn)，使受訓(xùn)教師在職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、專業(yè)知識與技能以及企業(yè)生產(chǎn)方面有一個較大的提高，為加快自治區(qū)中等職業(yè)教育的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)通過培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)，提高中等職業(yè)教育教學(xué)水平，特別

3、是實踐教學(xué)能力，使學(xué)員了解職業(yè)教育教學(xué)理論前沿和改革實踐進展，貫徹“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展的道路”的辦學(xué)方針，學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)“建立并實施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建并實施以培養(yǎng)學(xué)生能力為本位的課程體系，開發(fā)并實施以行動為導(dǎo)向?qū)I(yè)核心課，形成校企合作、工學(xué)結(jié)合、優(yōu)勢互補、資源共享、互動共贏的長效機制”的方法和途徑。使學(xué)員掌握職業(yè)教育教學(xué)理論與實踐的新成果，返回教學(xué)崗位后，能快速在“工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式”下，開展一到兩門基

4、礎(chǔ)課程和一到兩門專業(yè)課的教學(xué)改革，成為具有較高水平的中等職業(yè)教育教學(xué)骨干教師。三、培養(yǎng)對象和學(xué)制三、培養(yǎng)對象和學(xué)制（一）培養(yǎng)對象培訓(xùn)對象為中等職業(yè)學(xué)校專任教師，含普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和縣（市）成職教中心、農(nóng)廣校及農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課教師。培訓(xùn)教師要求具有初級以上教師職稱，專業(yè)對口或相近；有一定的教學(xué)科研能力，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，工作責(zé)任心強；原則上從事職業(yè)教育教學(xué)時間不少于1年，年齡不超過40周歲；少3

5、參加學(xué)校開展的職教論壇，了解職業(yè)教育的相關(guān)動態(tài)。5.教研活動20學(xué)時參加所在專業(yè)方向教研室每周的教研活動，與我院專業(yè)教師一起討論日常教學(xué)、課程建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題，交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。6.學(xué)校學(xué)期初、末集中培訓(xùn)36學(xué)時參加新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)初和學(xué)期末的集中培訓(xùn)，通過聆聽國內(nèi)知名職業(yè)教育專家的專題講座，提高職業(yè)教育理論水平。（二）專業(yè)知識與技能課程簡介專業(yè)基礎(chǔ)課程7.家畜解剖與生理82學(xué)時學(xué)習(xí)動物機體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，器官、系統(tǒng)生理功能及

6、組織學(xué)、胚胎學(xué)基本知識；學(xué)習(xí)動物機體代謝的一般規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生畜體解剖操作能力。8.獸醫(yī)基礎(chǔ)56學(xué)時學(xué)習(xí)疾病的發(fā)生原因以及發(fā)生發(fā)展和轉(zhuǎn)軌的基本規(guī)律。了解基本病理過程的病理反應(yīng)、形態(tài)變化及其對機體的影響，掌握主要器官系統(tǒng)的常見病理和動物主要疾病的病理特征；掌握動物尸體剖檢及病理檢驗技術(shù)；學(xué)習(xí)獸藥性狀，體內(nèi)作用過程與機理，獸藥分類及臨床應(yīng)用；掌握處方開寫，獸藥調(diào)劑技術(shù)等基礎(chǔ)理論和方法。了解藥品作用于畜體毒理學(xué)理論，掌握藥品中毒及預(yù)防方法，獸藥

7、毒理檢驗技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的各系統(tǒng)和各器官病理生理分析和病理解剖變化微觀、大體觀察分析能力以及獸醫(yī)臨床藥物應(yīng)用能力和動物中毒解救能力。9.動物微生物56學(xué)時學(xué)習(xí)病原微生物的分類方法、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、變異等生物學(xué)特性；掌握免疫學(xué)基本知識和免疫反應(yīng)及其在預(yù)防醫(yī)學(xué)上的運用；掌握主要病原體的染色，培養(yǎng)分離，鑒定技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的微生物分析能力和疫病防控基礎(chǔ)知識。專業(yè)課程畜禽飼養(yǎng)模塊10.養(yǎng)雞技術(shù)30學(xué)時學(xué)習(xí)掌握雞的品種、種雞的繁殖技術(shù)、種蛋孵化、