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文檔簡介
1、太空種子課堂教學計劃(教案)作者:李紅華教學內(nèi)容24太空種子太空種子教學要求1、學會本課生字,體會多音字的不同讀音有不同的意思。、學會本課生字,體會多音字的不同讀音有不同的意思。2、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。句子的語氣。3、能夠從規(guī)定的詞語中選擇一個說一句話。、能夠從規(guī)定的詞語中選擇一個說一句話。教育點有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。有感情地朗
2、讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。教學重點有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。教學難點有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,注意讀出句子的語氣。教學策略:講練結(jié)合課時安排課時教案課時教案教學內(nèi)容教學要求1、學會本課生字,其中、學會本課生字,其中“分(分(fnfn)、好()、好(hoho)是)是多音字,認讀多
3、音字,認讀5個字。個字。2、會讀含有多音字的詞語。、會讀含有多音字的詞語。教學重點學會本課生字,體會多音字的不同讀音有不同的意思。學會本課生字,體會多音字的不同讀音有不同的意思。教學難點學會本課生字,體會多音字的不同讀音有不同的意思。學會本課生字,體會多音字的不同讀音有不同的意思。自己讀、同桌互讀、指名讀2、記字形:出示生字卡片(貼在黑板上)華粒良始(分)本舌(好)互讓小組內(nèi)說一說這些字怎樣記?(用自己喜歡的方法來記憶)(1)討論(2)
4、指名匯報重點提示“華、良”的筆順;提示“粒、始”筆畫的變形,“互”字“豎折”的前半筆、“橫折”的后半筆是斜的,不是直的。3、多音字記憶,讀詞語。zhǒnɡhofn種子好奇安分zhnɡhǎofēn種菜好處分開“種”在當動詞用時讀“zhnɡ”;在當名詞講時讀“zhǒnɡ”。抵抗喊叫指名匯報,師板書“種”:zhǒng種子人種白種兩種人種類zhng種植種田種花種地“始”:左右結(jié)構(gòu),左邊女字旁,右邊臺。開始(1)“開始”在哪句話里,讀一讀(2)你
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