吳起二中 “構建高效課堂”實施方案

1、張樓中學高效課堂導學案張樓中學高效課堂導學案課題第3課太平天國運動太平天國運動學習目標學習目標1.了解太平天國運動的背景、過程中的重大歷史事件和意義。2.掌握《天朝田畝制度》《資政新篇》的基本內容。3.探究分析太平天國運動失敗的原因，正確評價太平天國運動。學習重、難學習重、難點重點：重點：太平天國運動的背景、過程中的重大歷史事件和意義。難點：難點：探究分析太平天國運動失敗的原因，正確評價太平天國運動。學法指導學法指導史料研讀法、看圖學史

2、法。課前預設增刪內容【預習預習質疑質疑】1、年1月1日，在廣西桂平縣發(fā)動起義，建號“”2、1853年，太平軍定都南京，改名為；制定并頒布；1856年上半年，太平天國進入軍事上的；1859年，洪仁玕制定。3、年，陷落，太平天國運動?！咎骄刻骄坑柧氂柧殹恳?、史料研讀一、史料研讀材料一：1845年，福州官員奏稱“民間之買洋布、洋棉者十室而九”。材料二：清政府為了支付戰(zhàn)爭賠款和軍費開支，極力搜刮，加捐加稅。1843～1850年規(guī)模較大的群眾暴動

3、有70余起，遍及十幾個省。材料三：1846年～1850年兩廣地區(qū)水、旱、蟲災不斷，廣大勞動人民陷于饑餓和死亡的困境。問題：問題：（1）造成材料一現(xiàn)象的主要原因是什么？材料反映的現(xiàn)象會帶來怎樣的影響？（2）三段材料共同反映了太平天國運動的。試根據(jù)材料結合課本歸納原因有哪些？根本原因是什么？二、根據(jù)課文描述，你能畫出太平天國前期領導核心的結構圖嗎？二、根據(jù)課文描述，你能畫出太平天國前期領導核心的結構圖嗎？【檢測檢測反饋反饋】1.洪秀全創(chuàng)立拜

4、上帝會的根本目的是()A.推翻清朝統(tǒng)治B.打擊外來侵略者C.實現(xiàn)其革命理想D.建立人間的天國2.1851年，洪秀全發(fā)動金田起義，起義軍被稱作()A.“湘軍”B.“桂軍”C.“太平軍”D.“淮軍”3.太平天國的都城，曾是哪個不平等條約簽約的地點？()A.《南京條約》B.中俄《北京條約》C.《天津條約》D.《望廈條約》4.洪仁玕在哪一本書中表達了他向西方尋求真理探索中國獨立富強道路的迫切愿望？A.《海國圖志》B.《天演論》C.《天朝田畝制度

5、》D.《資政新篇》5.太平天國運動在下列哪個方面體現(xiàn)了近代民主革命的特點()A.領導階級B.指導思想C.斗爭對象D.最終結果6.太平天國運動歷時14年之久，沉重地打擊了當時的清朝統(tǒng)治和外國在華勢力。標志著太平天國運動由盛轉衰的轉折點是()A.金田起義B.永安建制C.天京事變D.洪秀全病逝，天京陷落7.閱讀探究閱讀探究材料：凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則多分，人寡則寡分，雜以九等?！蔡煜绿?，天下人同耕，此處不足，則遷