小學(xué)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研工作室典型材料

1、以管理促落實以管理促落實以活動促發(fā)展以活動促發(fā)展——著力打造優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教研室著力打造優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教研室網(wǎng)絡(luò)化、信息化已成為教師教學(xué)研究與培訓(xùn)方式發(fā)展的必然趨勢，在網(wǎng)絡(luò)教研中使每個教師都獲得了前所未有的公平機(jī)遇，能夠平等獲得新課程的有效資源，與專家同行，實現(xiàn)平等的交流、對話。##小學(xué)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研室創(chuàng)建以來，狠抓管理，強(qiáng)化落實，提升網(wǎng)絡(luò)教研實效。一、以管理促落實1、打造網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊##小學(xué)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研室成員以學(xué)校美術(shù)教師為主，以其它學(xué)科教師為輔。

2、形成了教務(wù)處網(wǎng)絡(luò)教研室備課組教師這樣的網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊。網(wǎng)絡(luò)教研室主要由組長吳襄琳負(fù)責(zé)制定計劃，發(fā)起話題，布置任務(wù)，每個年級由備課組長負(fù)責(zé)組織交流、討論。要求每個主要成員各項活動必須參與，其他成員可以選擇性參與活動。2、構(gòu)建多元評價體系##小學(xué)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研工作重點探討“在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中實施網(wǎng)絡(luò)教研的必要性“，“小學(xué)美術(shù)教學(xué)探究”以抓好課程改革和課堂教學(xué)為重點。為了使網(wǎng)絡(luò)教研工作落到實處，同時吸引教師參與教研活動，學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)教研的加入、參與活