用階梯式發(fā)展理論指導(dǎo)礦產(chǎn)勘查

1、用階梯式發(fā)展理論指導(dǎo)礦產(chǎn)勘查一、階梯式發(fā)展理論的提出階梯式發(fā)展是指客觀事物隨時間由一個臺階躍進到另一個臺階的發(fā)展。階梯式發(fā)展理論認為，發(fā)展是一個過程，是一個由量變到質(zhì)變的過程。過程是由相互銜接而又具有不同質(zhì)的階段組成。在每個階段內(nèi)部，通過量的積累引起質(zhì)的變化而進入新的階段。發(fā)展就正是通過一個階段一個階段的量變到質(zhì)變而躍進到一個又一個新的臺階來實現(xiàn)的。提出階梯式發(fā)展這個理論觀點的初始依據(jù)是對國內(nèi)外礦產(chǎn)勘查過程活動規(guī)律的概括與提煉，是199

2、1年春，筆者在中央黨校學(xué)習(xí)期間，運用馬克思主義哲學(xué)基本原理總結(jié)礦產(chǎn)勘查工作活動規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)年，中國的礦產(chǎn)勘查過程劃分為普查、詳查、勘探這三個既相互銜接又具有不同任務(wù)要求的階段。它的發(fā)展形式是呈臺階式的，隨著從普查、向詳查、再向勘探的推進，勘查程度就一個臺階一個臺階似地逐步地深入，地質(zhì)勘查人員對礦產(chǎn)地質(zhì)情況的認識也隨著如攀登階梯似地一個臺階一個臺階地逐步提高。那時，我也查閱了國外的相關(guān)資料，盡管不同國家礦產(chǎn)勘查工作過程階段劃分的繁簡程度

3、和各階段命名不盡相同，對各階段的任務(wù)要求也不盡一樣，但共同的是中外地質(zhì)學(xué)家們都把礦產(chǎn)勘查工作過程劃分階段，并都循序漸進地一個階段一個臺階把礦產(chǎn)勘查工作向前推進。礦產(chǎn)勘查過程這種呈臺階式的發(fā)展特點與馬克思主地質(zhì)勘探報告供設(shè)計建設(shè)礦山使用，以減少開發(fā)風(fēng)險和獲得最大的經(jīng)濟效益。為了有效地推進礦產(chǎn)勘查工作，中外地質(zhì)學(xué)家都將礦產(chǎn)勘查工作過程劃分為幾個性質(zhì)不盡相同的階段。如前蘇聯(lián)將礦產(chǎn)勘查過程劃分為初步普查、詳細普查、初步勘探、詳細勘探四個階段。市

4、場經(jīng)濟國家劃分不盡一致，但大體上將勘查工作劃分為草根勘查、后期可行性研究、礦場勘查等幾個階段。目前，質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局于2002年8月28日發(fā)布，2003年1月1日開始實施的《固體礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范總則》規(guī)定，我國將礦產(chǎn)勘查工作分為預(yù)查、普查、詳查、勘探四個階段。那么，中外地質(zhì)學(xué)家為什么都將礦產(chǎn)勘查工作過程劃分為幾個階段呈階梯狀的來推進呢？我認為，主要有以下幾方面原因：第一，從哲學(xué)觀點看，對任何客觀事物認識都要有一個過程。找礦哲學(xué)認識論

5、認為，礦產(chǎn)勘查是人類變革自然的一項社會實踐和能動的認識運動。找礦過程實際是地質(zhì)勘查人員對地殼中客觀存在的礦產(chǎn)進行認識的過程。就是說，通過作為勘查工作主體的地質(zhì)人員的主觀能動作用，是可以能夠并正確反映與認識客觀存在的作為客體的地下礦產(chǎn)資源的。但認識地下礦產(chǎn)資源情況和認識其他客觀事物不是一蹴而就的事，而需要經(jīng)過一個反復(fù)“實踐、認識、再實踐、再認識”猶如爬樓梯似地逐步前進的過程。第二，從礦產(chǎn)資源的特點看，客觀存在的地下礦產(chǎn)資源有一系列特點，其