《地震中的父與子》幻燈

1、17 地震中的父與子,課文中告訴我們這是一對怎樣的父子?,這是一對了不起的父子！,,學(xué)習(xí)要求： 請同學(xué)們仔細(xì)默讀課文1－13自然段，然后想一想：課文哪些地方、哪些語句告訴你這是一位了不起的父親。劃下來，并在在旁邊寫寫你的感受。,為什么說這是一位了不起的父親？,“誰愿意幫助我？”（好心人） “你是不是來幫助我？”（消防隊長） “你是不是來幫助我？” （警察）,他挖了8小時，12小時，24小時，36

2、小時，沒人再來阻攔他。,他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。,這是關(guān)于父親的（ ）描寫，對于這句話你有何感受？,學(xué)習(xí)要求： 請同學(xué)們快速瀏覽14—23自然段，找出文中哪些語句最能體現(xiàn)兒子的了不起。,1、“我告訴其他同學(xué)不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在起！”談?wù)勀愕捏w會。,2、“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去 吧！，我知道你總會跟我在一起。

3、” 舍己為人,這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。,,,父親與兒子都是了不起的，父親對兒子的愛讓我們感動，兒子對父親的信任，更讓我們感動。一句平實而強有力的話連接著兩顆心。也是因它的力量而使他們創(chuàng)造出了奇跡 這指的是哪一句話呢？,不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起 !,（父親曾經(jīng)對兒子說的話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”）1、想一想課文中出現(xiàn)了幾次類似的話

4、？為什么多次出現(xiàn)呢?(課文中出現(xiàn)了3次。因為這是父親對兒子的承諾，是兒子在絕望中信心滿懷的力量泉，也是父親不離不棄的原因。),我們一起來朗讀一下： 1、不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?。▓远ǎ?2、因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起！ （興奮） 3、不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。 （對父親的信賴） 是父親的承諾，是兒子的力量源泉，也是

5、父親不離不棄的原因。),這份父愛表達(dá)得這么深刻，父親的形象塑造得這么生動。作者是用了什么描寫方法來寫的呢？課文對人物的（ ）、（ ）、（ ）的描寫中，讓我們品悟出（ ）的偉大，兒子從父親身上汲取巨大的（ ）。,a.他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。 b.他很疲憊，到處都是血跡。,小練筆：我生病了，媽媽很著急。,,總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，

6、這 個 人 就 是 父親，這 種 愛 就 是 父 愛!,愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物的成長；愛是燃燒的火炬，照耀前進的方向。,（詩歌）父愛無言,父親，是一座山， 累了，我可以靠在他堅實而有力的肩上父親，是一座梁，他撐起了這個美滿而幸福的家父親，是一盞明燈他照亮了我前進的道路.....然而，父親又是倔強般的要強，他對我的愛，總是悄無聲息，默默給予我知道，這就是父