植物組織培養(yǎng)復(fù)習(xí)題

1、植物組織培養(yǎng)復(fù)習(xí)題（習(xí)題）一、名詞解釋愈傷組織：在培養(yǎng)基上由培養(yǎng)物產(chǎn)生的無序生長且沒有一定結(jié)構(gòu)的薄壁細(xì)胞團(tuán)。外植體：在組織培養(yǎng)中，由植物體上取下來進(jìn)行離體培養(yǎng)的那部分組織或器官.脫分化：由高度分化的植物器官，組織或細(xì)胞經(jīng)過離體培養(yǎng)，產(chǎn)生愈傷組織的過程。半連續(xù)培養(yǎng)：利用培養(yǎng)罐進(jìn)行大量細(xì)胞培養(yǎng)的一種方式。無性系變異：由任何形式的細(xì)胞培養(yǎng)所產(chǎn)生的植株所表現(xiàn)出來的差異。胚狀體：在離體植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)過程中，由一個(gè)或一些體細(xì)胞，經(jīng)過胚胎發(fā)

2、生和發(fā)育過程，形成的與合子胚相類似的結(jié)構(gòu)。看護(hù)培養(yǎng)：用同種或異種材料的愈傷組織作為看護(hù)組織培養(yǎng)細(xì)胞的一種方法。無融合生殖：由配囊中卵細(xì)胞以外的其他細(xì)胞發(fā)育成的單倍體植株。種質(zhì)：親代通過生殖細(xì)胞活體細(xì)胞直接傳遞給子代并決定固有生物性狀的遺傳物質(zhì)。懸浮培養(yǎng)：將游離的植物單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)，按一定的細(xì)胞密度在受到不斷拉動(dòng)或搖動(dòng)的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)的一種方式。早熟萌發(fā)：在培養(yǎng)后迅速萌發(fā)為幼苗，不繼續(xù)進(jìn)行胚狀生長，超過正常發(fā)育階段。選擇壓：在2個(gè)

3、相對(duì)性狀之間，一個(gè)性狀被選擇而生存下來的優(yōu)勢(shì)。細(xì)胞全能性：任何有完整細(xì)胞核的植物細(xì)胞具有全部的遺傳信息，在一定條件下，均具有分化，發(fā)育成完整植株的潛在能力。條件培養(yǎng)基：在培養(yǎng)集中加入高密度的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，這些細(xì)胞向培養(yǎng)基中分泌一些促進(jìn)細(xì)胞生長的活性物質(zhì)，使培養(yǎng)基條件化，使原來在合成培養(yǎng)基上不能分裂的細(xì)胞發(fā)生分裂。離體授粉：將未授粉的胚珠，子房或柱頭從母體上分離下來，進(jìn)行無菌培養(yǎng)，并通過一定的方式授給無菌花粉，使其在試管內(nèi)

4、實(shí)現(xiàn)受精的技術(shù)。同步化培養(yǎng)：培養(yǎng)基中大多數(shù)細(xì)胞都能同時(shí)通過細(xì)胞周期的各個(gè)階段。植板率：(每個(gè)平板上形成的細(xì)胞團(tuán)數(shù)每個(gè)平板上接種的細(xì)胞總數(shù))100%、繼代培養(yǎng)：對(duì)來自于外植體所增殖的培養(yǎng)物通過更換新鮮培養(yǎng)基及不斷切割分離進(jìn)行的連續(xù)多代的培養(yǎng)。無性系：由任何形式的細(xì)胞培養(yǎng)所產(chǎn)生的植株。細(xì)胞融合：在自發(fā)或人工誘導(dǎo)下，兩個(gè)不同基因型的細(xì)胞或原生質(zhì)體融合形成一個(gè)雜種細(xì)胞。二、填空題1、根據(jù)外植體的的種類不同，組織培養(yǎng)可以分為組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)、器

5、官培養(yǎng)、原生質(zhì)培養(yǎng)和胚胎培養(yǎng)五種類型。根據(jù)培養(yǎng)基的物理性狀，組織培養(yǎng)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基兩種類型。2、對(duì)高溫高壓條件下易降解變質(zhì)的物質(zhì)，在滅菌時(shí)應(yīng)采用過濾滅菌方法。3、植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞分裂素與生長素比值（CTKIAA）高低決定了器官的分化類型，其比值高有利于芽，比值低有利于根，而兩者相等時(shí)則促進(jìn)愈傷組織形成。三、單選題1、常用于誘導(dǎo)愈傷組織的植物激素是（B）。A6BAB2，4DCIBADZT2、在用物理方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體

6、融合時(shí)，下列哪種方法不在此列（C）。A電刺激B顯微操作C多聚化合物D振蕩3、用來做莖尖脫毒的外植體大小一般為（A）A0.2～0.3mmB0.5mmC0.5～1mmD10mm4、用酶解法分離原生質(zhì)的離析液中，下列哪種物質(zhì)具有抑制核糖核酸酶的作用（D）。A葡聚糖硫酸鉀BCaCl2C甘露醇DMgSO45、在冷凍保存中，對(duì)植物材料傷害最小的防護(hù)劑一般是（A）。A二甲基亞砜B氯化鈣C甘露醇D脯氨酸四、簡答題（論述題）1、植物離體快速繁殖的途徑有哪

7、些？答：1.無菌母株的制備2.繼代芽的增殖3.芽苗生根培養(yǎng)4.再生根的鍛煉和移栽2、脫除植物病毒的方法有哪些？為什么莖尖分生組織培養(yǎng)能夠除去植物病毒？答：1.莖尖培養(yǎng)脫毒2.熱處理脫毒3.愈傷組織脫毒4.微體嫁接脫毒5.珠心培養(yǎng)脫毒6.化學(xué)療法3、糖在幼胚培養(yǎng)中的生理作用？答：（1）調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓（2）作為碳源和能源（3）防止幼胚早期發(fā)育4、單細(xì)胞分離的方法有哪些？各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？答：機(jī)械法；酶解法；由培養(yǎng)的愈傷組織中分離單細(xì)胞機(jī)械

8、法：優(yōu)點(diǎn)：1.細(xì)胞不受酶的傷害2.不發(fā)生質(zhì)器分離；缺點(diǎn)：1.材料要求是薄壁細(xì)胞，組織排列松散2.產(chǎn)量低酶解法：優(yōu)點(diǎn)：能得到比較均勻一致的海綿組織或柵欄組織細(xì)胞缺點(diǎn)：在分離細(xì)胞時(shí)，必須對(duì)酶液給予滲透壓保護(hù)，防止細(xì)胞的賬裂。5、通過機(jī)械法和酶解法比較原生質(zhì)體分離優(yōu)缺點(diǎn)。機(jī)械法：優(yōu)點(diǎn)：可避免酶制劑對(duì)原生質(zhì)的某些破壞作用。缺點(diǎn)：獲得的原生質(zhì)少，產(chǎn)生的原生質(zhì)的細(xì)胞類型限制，一般取材局限于具有液泡化程度較大的細(xì)胞或長形的細(xì)胞組織。酶解法：優(yōu)點(diǎn)：可以