哈姆雷特五幕逐一解析名著閱讀復(fù)習(xí)資料

1、海頭高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)語(yǔ)文名著閱讀復(fù)習(xí)資料海頭高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)語(yǔ)文名著閱讀復(fù)習(xí)資料《哈姆雷特》第一幕第一幕1哈姆雷特的名言：“軟弱者你的名字就是女人!”是他在什么樣的情況下說(shuō)的？答：克勞狄斯與王后結(jié)婚大典上，哈姆雷特看不出王后有任何悲傷的表情，并請(qǐng)求他留在王宮后，他發(fā)出的感慨，認(rèn)為他父親對(duì)他母親真是憐愛(ài)的無(wú)微不致甚至不肯讓強(qiáng)風(fēng)吹撫於她的臉頰。可是一月之內(nèi)，她竟全忘記了，于是他發(fā)出這樣的感嘆。2先王的鬼魂出現(xiàn)的時(shí)候穿的是什么衣服？有什么樣的

2、表情？他為什么要以這樣的形象顯靈？答：他穿著他身披之盔甲，就是昔日他奮戰(zhàn)那野心勃勃的挪威王時(shí)所穿的，他臉上蹙眉怒目，就和他當(dāng)年在冰原上大破波蘭雪車(chē)軍時(shí)一樣。這個(gè)形象一方面表現(xiàn)了先王的威武與赫戰(zhàn)功，另一方面表現(xiàn)他的憤怒之情。3霍拉旭他們?yōu)楹谓吡褡韫防滋夭灰砘耆ィ看穑夯衾裆鹿砘臧阉匆聊峭粞蟠蠛；虬杜灾捅谶吘墪r(shí)再顯露其恐怖原形令他喪失理智或發(fā)狂或是露出獰惡的面目嚇壞了年輕的王子。表現(xiàn)了朋友之間的關(guān)心。4老國(guó)王在告誡哈姆雷特不

3、要忘記復(fù)仇時(shí)，告誡他如何對(duì)待王后的呢？答：老國(guó)王說(shuō)“無(wú)論你是怎樣的去進(jìn)行此事別讓你的腦子萌起報(bào)復(fù)於你母之念。把她留給天堂裁判讓她受自己良心的譴責(zé)及刺戳?！钡诙坏诙豢藙诘宜闺m然不知道老國(guó)王鬼魂出現(xiàn)的事，但他心中有鬼。哈姆萊特裝瘋后，克勞狄斯對(duì)此表示懷疑，他派大臣普隆涅斯去試探哈姆雷特。普隆涅斯被哈姆雷特騙過(guò)去了。克勞狄斯又派兩個(gè)奸細(xì)羅森格蘭茲和吉爾登斯吞來(lái)試探哈姆雷特，奸細(xì)也被哈姆雷特當(dāng)面戳穿。哈姆雷特一方面想復(fù)仇，一方面又礙于母親的

4、面子，同時(shí)他也不十分確定父親鬼魂的話(huà)，非常苦惱。哈姆雷特決定要證實(shí)克勞狄斯的罪行，正好這時(shí)宮中來(lái)了一個(gè)戲班子，他命戲子排演“捕鼠機(jī)”，自己加編新臺(tái)詞，準(zhǔn)備試探克勞狄斯。1分析“戲中戲”的作用。2哈姆萊特是否真的瘋？歷來(lái)解釋各異。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?分析《哈姆萊特》第二幕所表現(xiàn)的哈姆萊特性格的復(fù)雜性。參考答案：1為了證實(shí)克勞狄斯的罪行。2國(guó)斯達(dá)爾夫人認(rèn)為，哈姆萊特的瘋癲不是假裝出來(lái)的，而是“真正的瘋癲”。在她看來(lái)，劇本只是描繪了一幅“人類(lèi)精

5、神在生活風(fēng)暴超過(guò)了自己的力量而遭到毀滅時(shí)的最動(dòng)人的圖景?！庇行┰u(píng)論家則認(rèn)為哈姆萊特自始至終是一個(gè)清醒的正常人。他頭腦清醒富有智慧，思想敏捷，善于判斷；對(duì)復(fù)雜而危險(xiǎn)的形勢(shì)應(yīng)付自如；巨大的悲傷并沒(méi)有使他喪失意志，憤怒的火焰也沒(méi)有燒毀他的理智；嚴(yán)肅的自我解剖乃至對(duì)自己的咒罵，只是為了激勵(lì)自己的意志；苦苦的深思和反復(fù)的權(quán)衡，完全是為了尋找完成理想大業(yè)的最佳途徑；即使貌似癲狂的言談，也寓有深?yuàn)W的哲理和對(duì)顛倒混亂世界的譏評(píng)。3第二幕哈姆萊特性格的復(fù)

6、雜性充分表現(xiàn)出來(lái)了。他“柔弱”，柔弱到不能起來(lái)行動(dòng)；他有自我批判能力，但并不能克服他的柔弱心理，更說(shuō)明柔弱是他性格一說(shuō)：哈姆萊特是勇敢的，也是不怕死的；但是，他由于敏感而猶豫不定，由于思索而拖延，精力全花費(fèi)在做決定上，反而失卻了行動(dòng)的力量。他一直未能主動(dòng)履行復(fù)仇的使命，而是在命運(yùn)的幫助下完成了使命。一說(shuō)：一個(gè)美麗、純潔、高貴而道德高尚的人，他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的精力使他成為英雄，卻在一個(gè)重?fù)?dān)下毀滅了，這重?fù)?dān)他既不能掮起，也不能放下。他被要求去做不

7、可能的事，這事本身不是不可能的，對(duì)于他卻是不可能的。他是怎樣的徘徊、輾轉(zhuǎn)、恐懼、進(jìn)退維艱，總是能觸景生情，總是回憶過(guò)去；最后幾乎失卻他面前的目標(biāo)。5巧合是劇作情節(jié)設(shè)置上常用的技巧，請(qǐng)簡(jiǎn)述《哈姆萊特》中的三個(gè)巧合及其作用。答：巧合一：哈姆萊特正為鬼魂所述上否為真實(shí)而疑惑時(shí)，進(jìn)宮獻(xiàn)藝的戲班突然到來(lái)。巧合二：哈姆萊特正要?dú)⑺揽藙诘宜箷r(shí)，他突然跪下祈禱，使哈姆萊特打消了立刻殺死他的念頭。巧合三：哈姆萊特被遣往英國(guó)，恰好帶了父親的印信，并遇上了海

8、盜，得以回國(guó)。巧合四：小福丁布拉斯凱旋而回時(shí)恰是哈姆萊特清除奸人的時(shí)候，繼承了王位。巧合能夠使情節(jié)不斷發(fā)展，矛盾激化和解決，是情節(jié)搖曳多姿的、富于變化的不可缺少的技巧。第四幕第四幕哈姆雷特誤殺了躲在幕后偷聽(tīng)的首相波羅涅斯，國(guó)王克勞迪斯以此為借口將哈姆雷特送往英國(guó)并在公函中秘密?chē)诟烙⑼鯇⑵涮帥Q，卻被哈姆雷特識(shí)破。哈姆雷特在遭遇海盜船后迅速回國(guó)，將一切告訴了霍拉旭，與此同時(shí)，克勞迪斯與首相之子雷歐提斯策劃欲以比武荼毒的方式殺害哈姆雷特，不幸

9、的是，奧菲利婭同時(shí)也因哈姆雷特的離開(kāi)和父親的死亡而精神失常，失足落水身亡。1.奧菲利婭，被夾在父親和愛(ài)人之間，她的最終結(jié)局怎么樣？.答：在經(jīng)歷了父親的死，哈姆雷特離開(kāi)的打擊后，善良的索菲亞精神失常，她終日采花，唱歌，嬉戲，不幸因枝條折斷而落水身亡。2.哈姆雷特在安然回國(guó)后引起了克勞迪斯的恐慌，雷歐提斯的怨恨，他們密謀要用怎么樣的方式將哈姆雷特置之死地？答：.他們密謀讓雷歐提斯與哈姆雷特進(jìn)行決斗，雷歐提斯預(yù)先將劍上涂毒，想要造成哈姆雷特意

10、外死亡的假象，以此來(lái)掩蓋他們的罪行。第五幕第五幕在奧菲利婭的葬禮上，雷歐提斯跳進(jìn)妹妹的墳?zāi)梗从^。哈姆雷特不能忍受有人比自己更痛苦，也跳了進(jìn)去，他說(shuō)自己對(duì)奧菲利婭的愛(ài)比四萬(wàn)個(gè)哥哥的愛(ài)合起來(lái)還要深。葬禮結(jié)束后，國(guó)王用心險(xiǎn)惡地從中挑撥，唆使雷歐提斯向哈姆雷特作出貌似友好的比劍挑戰(zhàn)，哈姆雷特不明真相，接受了挑戰(zhàn)。在國(guó)王的安排下，雷歐提斯準(zhǔn)備了一把尖頭毒劍，哈姆雷特使用的卻是一把圓頭無(wú)毒劍，雷歐提斯起先麻痹哈姆雷特，并趁機(jī)用毒劍給他致命一擊