版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、14習(xí)題精選習(xí)題精選一、填一填。一、填一填。15+5+5表示表示____________個__________相加,列乘法算式是相加,列乘法算式是____________________或____________________。24+4+4+4+4+4表示表示__________個________相加,列剩法算相加,列剩法算式是式是________________或________________。3圖中一共有圖中一共有_______
2、_個桃,加法算式是個桃,加法算式是__________,這是,這是________個________相加,乘法算式是相加,乘法算式是________________________=____________或________________________=____________。4把下列加法算式改寫成乘法算式。把下列加法算式改寫成乘法算式。3+3+3+3=________________________1+1+1+1+1=_____
3、___________________7+7+7=________________________8+8+8+8+8+8=________________________9+9=________________________5+5+5+5+5+5+5=________________________5下圖中一共有多少個雪人?下圖中一共有多少個雪人?加法算式:加法算式:________________________或_________
4、_______________34乘法算式:乘法算式:________________________或________________________4加法算式:加法算式:________________________或________________________乘法算式:乘法算式:________________________或________________________四、解決問題。四、解決問題。1操場上有一些小朋友在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10以內(nèi)加法算式卡片模版
- 怎樣將古詩詞曲改寫成散文
- 分?jǐn)?shù)乘法簡便運算習(xí)題精選
- 分?jǐn)?shù)乘法習(xí)題精選及答案
- 分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題精選
- 分?jǐn)?shù)乘法習(xí)題精選及答案
- 看圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式
- 1-9以內(nèi)的乘法算式
- 有理數(shù)的乘法習(xí)題精選
- 加法、乘法原理一
- 企業(yè)加法與資本乘法
- 2015高考理科數(shù)學(xué)《分類加法與乘法計數(shù)原理》練習(xí)題
- 小學(xué)四年級加法、乘法運算律練習(xí)題
- 3.5 把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題庫 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理
- 多項式的加法與乘法
- 把一個大數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)
- 加法原理和乘法原理教師版
- 名數(shù)改寫專項練習(xí)題
- 《加法交換律和乘法交換律》
評論
0/150
提交評論