甘肅省人力資源能力水平提升對策研究.pdf

1、甘肅省人力資源水平是甘肅省經(jīng)濟發(fā)展過程中的一個很關(guān)鍵的瓶頸。人力資源能力水平的高低直接影響經(jīng)濟發(fā)展的快慢，所以本文以研究甘肅省人力資源能力水平的對策為主題，通過文獻研究法、數(shù)據(jù)分析法、案例研究法等方法得出本文的研究目的--符合甘肅省特色的人力資源能力水平提升對策。本文的甘肅省人力資源能力水平提升對策如下：第一、人力資源能力水平的一般對策。本對策主要是通過研究甘肅省總體的教育狀況后，本文作者認為發(fā)展甘肅省的教育事業(yè)對于甘肅省的人力資源能力

2、水平的提升有最基礎(chǔ)最長遠的作用，所以本文作者從普及基礎(chǔ)教育、完善職業(yè)教育體系、以質(zhì)量為核心大力發(fā)展高等教育等三個層次來分門別類的發(fā)展甘肅省各層次的教育事業(yè)。通過發(fā)展各層次的教育，認為甘肅省人力資源能力水平會從基礎(chǔ)上得到根本的提升。第二、人力資源能力水平提升的產(chǎn)業(yè)對策--實施“資源型產(chǎn)品最終加工原產(chǎn)地化”的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略來涵養(yǎng)，提升人力資源的能力。本文作者通過闡述產(chǎn)業(yè)和人力資源提升的關(guān)系，進而結(jié)合甘肅省自然資源和農(nóng)牧產(chǎn)品豐富的現(xiàn)狀，提出發(fā)展資源

3、型產(chǎn)品最終加工原產(chǎn)地化的產(chǎn)業(yè)平臺來涵養(yǎng)和培育人力資源能力。通過這種方式即為甘肅省培養(yǎng)了具有較高技術(shù)水平的產(chǎn)業(yè)人才而且還能夠延伸甘肅省的產(chǎn)業(yè)鏈，提升甘肅省經(jīng)濟發(fā)展水平。第三、創(chuàng)新人才引進策略--實施“移大樹群”的人才引進模式，為甘肅省引進急需人才，提升甘肅省人力資源能力水平。人才的培養(yǎng)和成長是有過程的，所以為了彌補人才成長的時間差，就需要從省外引進人才。但是人才引進過程中存在人才能否適應(yīng)甘肅省現(xiàn)有環(huán)境的問題，所以本文作者認為，人才引進就像

4、移大樹一樣，需要帶環(huán)境，這樣人才才能很快的適應(yīng)甘肅省的環(huán)境，并且能夠為甘肅省培養(yǎng)人才。進而短時間內(nèi)提升甘肅省人力資源能力水平。第四、創(chuàng)新人才激勵機制--實施“貢獻存量”的人才激勵機制。無論是人才引進還是進行人力資源培養(yǎng)，都是使甘肅省人力資源增加的手段。但是，能否使其能夠安心的在甘肅工作，為甘肅發(fā)展做出貢獻，就得要有一種激勵手段。所以，貢獻存量的激勵機制就是解決甘肅省人力資源后顧之憂的方式，使其能夠真真正正為甘肅做出貢獻。使甘肅省人力資源