人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元試卷

1、1人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)班級(jí)：姓名：得分：識(shí)字寫(xiě)字（30%）一、一、下面哪組詞語(yǔ)的注音全部正確下面哪組詞語(yǔ)的注音全部正確請(qǐng)打請(qǐng)打“v／”(2分)1覆蓋(fgi)融化(rnghu)拆除(chch)()2魔杖(mzhng)臉頰(1iǎnxi)義務(wù)(yw)()3喧鬧(xuānno)樹(shù)杈(shch)砍伐(kǎnf)()4剩下(chngxi)鐵鍬(tiěqiāo)仍然(rngrn)()二、根據(jù)拼音填字成詞

2、。二、根據(jù)拼音填字成詞。(16分)y洋()容()利()()術(shù)mi楊()燒()草()()趣shng豐()取()()余()開(kāi)f反()財(cái)()()近()作用三、給下面句中的三、給下面句中的“臨”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)蛱?hào)標(biāo)在括號(hào)里。選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)蛱?hào)標(biāo)在括號(hào)里。(4分)臨：①到，來(lái)；②靠近，面對(duì)；⑧將要，快要；④對(duì)著字畫(huà)模仿。1隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。()2小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書(shū)法。()3臨別時(shí)，好友緊緊地握住我的手。()4由村里的房子臨溪

3、而建，形成了一道亮麗的風(fēng)景。()五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)草()花()綠樹(shù)()()雪花()()狂風(fēng)()()瓜果()()鮮花()()1我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)2我還能寫(xiě)這樣的詞語(yǔ)、。閱讀閱讀積累積累70%70%一、按要求填空。一、按要求填空。25分3三、課外閱讀。三、課外閱讀。25分奇怪的花這是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)怒吼著。一天早上，一個(gè)小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了

4、一圈，打了幾個(gè)旋兒，最后被樹(shù)枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽(yáng)照著光禿禿的樹(shù)枝，也照著那張五顏六色的糖紙，照得它發(fā)出奪目的光彩。一個(gè)人看見(jiàn)了，以為是嚴(yán)冬里開(kāi)了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭(zhēng)相趕來(lái)仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬?，還以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹(shù)枝上，洋洋得意地俯視著樹(shù)下的人們。這天，飛來(lái)一只金絲雀，落在樹(shù)梢上。它好像沒(méi)有看見(jiàn)那張?zhí)羌埶频模硪矝](méi)理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，可金絲雀

5、還是沒(méi)有理睬?！霸趺?，你不認(rèn)識(shí)我？”糖紙生氣了，對(duì)著金絲雀大喊起來(lái)?！拔沂且欢淦恋幕?，冬天里一朵奇怪的花！”說(shuō)著，又扭了扭身姿。金絲雀這才歪過(guò)頭來(lái)瞅了它一眼：“你不就是一張破糖紙嘛！看把你給美的！”糖紙又生氣了：“我原來(lái)是一張?zhí)羌?，可是飛上了樹(shù)梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”金絲雀頭也不回地飛走了。春天來(lái)了，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛，一只風(fēng)箏飄飄悠悠，一不小心栽下來(lái)掛在了樹(shù)枝上。糖紙看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“怎

6、么？你也想變?yōu)橐欢浠▎幔俊憋L(fēng)箏正為掛在樹(shù)上著急呢，便不耐煩地說(shuō)：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飛向高空！”糖紙“哼”了一聲，這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩，爬上樹(shù)解下了風(fēng)箏。樹(shù)枝被震動(dòng)了一下，糖紙脫離了樹(shù)梢，隨著風(fēng)飄落到地上。這時(shí)再看那張?zhí)羌垼?jīng)過(guò)這些天的風(fēng)吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙！1仔細(xì)讀童話(huà)，在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。12分反義詞：溫暖（）仰望（）丑陋（）近義詞：看（）觀賞（）耀眼（）2從短文中哪些地方可以看出糖紙自以為