《朝花夕拾》練習(xí)題答案_第1頁
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1、1《朝花夕拾朝花夕拾》練習(xí)練習(xí)一、填空1《朝花夕拾》原來集名是《舊事重提舊事重提》,是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學(xué)過其中的《從百草園到三味書屋》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》。請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:《舊事重提》、示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親“和“郭巨埋

2、兒“兩件事。《朝花夕拾》中,作者曾在兩篇文章中提到自己兒時(shí)保姆長媽媽“謀害”隱鼠一事,說明了對阿長的懷戀對阿長的懷戀。魯迅是文學(xué)家、思想家、革命家文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅原名周樟壽周樟壽字豫才豫才后改名周樹人周樹人。他的第一篇白話小說《狂人日記狂人日記》。朝花夕拾的題材是回憶性散文集回憶性散文集。朝花夕拾原名舊事重提舊事重提。于1927年出版。共收入10篇作品。朝花夕拾的“朝”是早上早上的意思,“夕”是晚上晚上的意思。對朝花夕拾書名

3、進(jìn)行解析:早上的花晚上來撿,就是成年時(shí)回憶往事早上的花晚上來撿,就是成年時(shí)回憶往事。朝花夕拾中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物是:作者的作者的保姆長媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、父親。保姆長媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、父親。朝花夕拾的作者的其他代表作有:我國現(xiàn)代我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記狂人日記》,中篇小說,中篇小說《阿Q正傳正傳》,回憶性散文集,回憶性散文集《朝花夕拾朝花夕拾》,小說集小說集《吶喊吶喊》《彷

4、徨彷徨》等。等。有關(guān)朝花夕拾的對聯(lián):獨(dú)酌花酒釋胸竹,寒衣不勝暑,朝花夕拾獨(dú)酌花酒釋胸竹,寒衣不勝暑,朝花夕拾誰歸屬,甜酸咸辣苦。誰歸屬,甜酸咸辣苦。朝花夕拾的思想:記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動(dòng)、守些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲

5、諷。舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。2《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。3作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》。4《五猖會(huì)》中,父親讓我背(鑒略),讓我感到痛苦。5魯迅小時(shí)侯最喜歡在(百草園)玩耍。6《二十四孝圖》中,(子路負(fù)米)、(郭巨埋兒)、(老萊娛親)等都是孝道故事的名稱。7魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了兩件重大的事。8“賽神會(huì)

6、”中“我”和許多人喜歡看(活無常)。9迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費(fèi)的南京(江南水師學(xué)堂)。10“好。那么走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的(《瑣記》)篇。11魯迅在《瑣記》一文中用了“(烏煙瘴氣)”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。12魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑就照例地吃侉餅花生米辣椒看《天演論》表現(xiàn)出魯迅探求真理的(強(qiáng)烈欲望)。13《范愛農(nóng)》一文中作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)(生活片段

7、)。14《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個(gè)片段并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)的(棄醫(yī)從文)一生中重要的經(jīng)歷。15魯迅在《二十四孝圖》里針對“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看(迎神賽會(huì))的急切興奮的心情揭露了封建教育對兒童天性的壓制。17魯迅在《藤野先生》深切表達(dá)了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。18作者

8、回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路負(fù)米”,“黃香扇枕”,“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。19作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里?!保磉_(dá)了魯迅先生對“妨害白話者”的憤怒之情。20魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在

9、《瑣記》中提及。21《朝花夕拾》中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,如《無?!?,《五猖會(huì)》。22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。23魯迅在《無?!芬晃闹型ㄟ^對(無常)的描述指出“公正的裁判是在陰間”以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。24魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師藤野先生的照片25魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識的一位朋友,當(dāng)時(shí)彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是范愛農(nóng)。3答

10、:《二十四孝圖二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖二十四孝圖》的感受,揭示封建的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉臥冰求鯉”、“老萊娛親老萊娛親”、“郭巨埋兒郭巨埋兒”等孝道故事,等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教以不情為倫

11、紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人壞了后人”。作品對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。作品對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。16簡析狗和貓成了仇家的原因?答:據(jù)說,是這么一回事:動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事,開了一據(jù)說,是這么一回事:動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事,開了一個(gè)會(huì)議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計(jì)去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的個(gè)會(huì)議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計(jì)去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的

12、鬮的就是狗。鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢?我沒有見過它,也和它不認(rèn)識。我怎么找到那象呢?我沒有見過它,也和它不認(rèn)識?!彼鼏?。它問。“那容易,那容易,”大眾說,眾說,“它是駝背的。它是駝背的。”狗去了,遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊狗去了,遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:梁的貓介紹給大家道:“象在這里!象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家但是大家都嗤笑它

13、了。從此以后,狗和貓便成了仇家。17《朝花夕拾》中引用《長恨歌》中的詩句是哪一句?答:《瑣記》:“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見?!?8《朝花夕拾》中提到《二十四孝圖》中哪幾個(gè)故事?答:子路負(fù)米、黃香扇枕(可以勉力仿效的)、陸績懷橘(也并不難)、哭竹生筍(就可疑)、臥冰求鯉(有性命之虞)、老萊娛親、郭巨埋兒(最使我不解,甚至于發(fā)生反感的)七篇。(《后記》中還包括李娥投爐、曹娥投江覓父尸、嘗糞心憂)19作者仇貓的原因是什么?答:貓的性情和

14、別的猛獸不同,總是盡情折磨獵物才吃下去;與獅虎同族,卻一副媚態(tài);到處嗷叫,鬧得別人心煩;以為它吃了自己飼養(yǎng)的可愛的隱鼠;傷害了兔的兒女們。20對長媽媽的“特別的敬意”是因何而生?又是何時(shí)消失?答:因?yàn)樗?jīng)常給我講長毛的故事,某種情況表明她似乎有“偉大的神力”,所以就有了“特別的敬意”。在知道是長媽媽謀害了自己的隱鼠之后,這種敬意就完全消失了。21長媽媽教給我的“元旦的古怪儀式”是什么?答:清早一睜開眼睛,第一句話就要說:“阿媽,恭喜恭喜

15、!”說過之后,還要吃一點(diǎn)福橘(一年到頭,順順溜溜)。22《無?!分袑憻o常的用意是什么?答:是說明人間沒有公證,而公正的裁判是在陰間,表達(dá)了對當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿和對打著“公平”“正義”旗號的正人君子之流辛辣的嘲諷。23書中提到衍太太的幾件事是什么?答:在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親;鼓勵(lì)小孩子吃冰;鼓勵(lì)小孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾,還散布流言。24作者在東京與范愛農(nóng)發(fā)生的最大沖突是什么?答:范愛農(nóng)的老師徐錫

16、麟因刺殺安徽巡撫恩銘被殺后,范愛農(nóng)因?yàn)閷︳斞赣衅?,故意反對魯迅提議的“發(fā)電報(bào)到北京痛斥滿政府的無人道”,在眾人的壓力下屈服后,又故意針對魯迅要求主張發(fā)電的人擬電稿。魯迅主張“這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人來作”,要求范愛農(nóng)寫,兩人因此而發(fā)生沖突。25“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的?!边@句話出自哪篇文章?表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?這篇

17、文章揭示了什么樣的主題?出自《五猖會(huì)》,記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。26“我”平時(shí)怎樣叫保姆長媽媽?什么時(shí)候叫她“阿長”的?有時(shí)候“我”為什么“實(shí)在不大佩服她”?“一時(shí)”“我”又為什么對她“發(fā)生過空前的敬意”,甚至于對她“有了特別的敬意”呢?“我”平時(shí)叫保姆長媽媽“阿媽”。叫她“阿長”是在“憎惡她的時(shí)候”,這個(gè)稱呼不大客氣,平時(shí)只有年輩

18、最大的祖母才這樣叫她?!皩?shí)在不大佩服她”的原因是她“喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事”;又不許“我”走動(dòng),并動(dòng)輒以告狀相威協(xié);睡覺的姿態(tài)不好,占了過多的地方;滿肚子麻煩的禮節(jié),等等?!皩λl(fā)生過空前的敬意”,是因?yàn)樗Α拔摇敝v“長毛”的故事,某些情況表明她似乎有“偉大的神力”,于是對她“有了特別的敬意”。后來因?yàn)樗o“我”弄到了繪圖的《山海經(jīng)》,這是“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”,又使“我”對她發(fā)生了“新的敬意”。五

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