蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有趣的拼搭

1、“相長(zhǎng)課堂”教學(xué)案年月日課題有趣的拼搭有趣的拼搭教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)拼一拼、搭一搭等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步感知長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的特征，了解它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。2.在搭搭數(shù)數(shù)的實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生展開(kāi)想象，發(fā)展空間觀念。3.通過(guò)小組活動(dòng)的形式培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流的良好態(tài)度，在有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感知長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球的特征，體會(huì)平面和曲面的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)展開(kāi)空間想象、發(fā)展空間觀念。

2、教學(xué)資源不透明袋子、各種形體的積木主備人審核人教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容引思設(shè)計(jì)與讓學(xué)活動(dòng)二次備課生2：正方體和長(zhǎng)方體比較穩(wěn)，可以搭很高。追問(wèn)：通過(guò)剛剛小朋友們認(rèn)真的拼搭和匯報(bào)，老師聽(tīng)出來(lái)你們?cè)谄创畹臅r(shí)候有的積木容易堆，有的不容易堆，是嗎那么哪一種積木最難堆？板書(shū)：最難堆：球圓柱3滾一滾，滾出學(xué)習(xí)激情滾一滾，滾出學(xué)習(xí)激情師問(wèn)：為什么這兩種積木難堆呢？誰(shuí)來(lái)猜猜是什么原因造成的？生：他們都是圓的。表面是光滑的。師：是不是這個(gè)原因呢？剛剛的四位小