第一節(jié) 分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例(1)

1、第一節(jié)分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例●教學目標教學目標知識目標知識目標能舉例說明人類的哪些活動能改善生態(tài)環(huán)境，哪些活動會破壞生態(tài)環(huán)境。能力目標能力目標1通過利用報刊、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等媒體收集有關人類活動對生態(tài)環(huán)境影響的資料，培養(yǎng)學生收集和提取有用信息的能力，并激發(fā)學生關注生物信息的興趣。2通過對信息資料的分析，培養(yǎng)學生分析資料、判斷是非能力。情感目標情感目標通過分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響，能認同人類活動對生物圈的影響，并且能夠認識到每個

2、人都有保護生物圈的責任?！窠虒W重點教學重點1分析人類活動對生態(tài)環(huán)境造成破壞的實例。2認同人類活動對生物圈的影響，形成環(huán)境保護意識?！窠虒W難點教學難點引導學生形成環(huán)境保護意識?！窠虒W方法教學方法分析討論?！裾n時安排課時安排1課時●課前準備課前準備師生共同收集有關人類活動對生態(tài)環(huán)境造成影響（正、反兩方面）的資料?！窠虒W過程教學過程［導入新課］［導入新課］教師：展示一組風光秀美、景物宜人的風景資料，如九寨溝、廣西桂林、西雙版納等等，讓學生感受

3、生物圈的美，和自己生活在其中的快樂與幸福。學生：列舉一些人類活動對環(huán)境造成正面影響的實例。如：植樹造林、生態(tài)農(nóng)業(yè)、三峽工程、三北防護林工程等等。師生：共同分析正面影響實例在改善生態(tài)環(huán)境方面所引起的積極作用。教師：人類活動對生物圈的影響都是這般美好嗎？學生：不是的，有的活動會破壞生態(tài)環(huán)境，對生物圈造成不利影響。教師：現(xiàn)在，我們就一起來關注一下人類活動對生物圈的影響，尤其是對環(huán)境造成破壞的影響。［講授新課］［講授新課］一、分析討論，認同人類

4、活動對生物圈的影響。一、分析討論，認同人類活動對生物圈的影響。教師：現(xiàn)在，請同學們把收集到的人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的事例，列舉一下。學生：紛紛發(fā)言。所列事例很多，涉及面很廣。是因為人們向太湖里排放了大量生活污水和工業(yè)廢水，比如造紙廠的廢水，還有農(nóng)田里的化肥也流入太湖造成的。教師：太湖出現(xiàn)的這種現(xiàn)象叫“水華”，也叫水花、藻花，是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍藻過度生長的水污染現(xiàn)象。主要是由于氮、磷等植物營養(yǎng)元素過多所致。流入湖里的污水、廢水中

5、的有機物會被微生物分解成含氮、含磷的無機鹽，為藍藻生長提供營養(yǎng)。藍藻大量發(fā)生時，水面形成一層厚厚的綠色藻層，并釋放出有毒物質，殺死水中的魚蝦等動物。藍藻和水生動物死亡后，會被微生物分解，從而消耗大量的水中溶解氧，導致水體產(chǎn)生惡臭。如果這種現(xiàn)象發(fā)生在海里，就叫“赤潮”。假如你是當?shù)氐囊晃回撠熑?，你將采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌？學生?。喝绻沂钱?shù)氐呢撠熑耍沂紫纫贫ㄒ粋€禁止向太湖排放污水的規(guī)定，然后再把湖里的藻類清除掉，還太湖清

6、澈秀美的原貌。學生戊：我要是負責人，我就想辦法把排到太湖里的水進行科學處理。比如，凈化生活污水，工廠必須有凈化廢水的設備，達到標準后才能向太湖排水。學生己：你們只管制定規(guī)章制度，他們要是不執(zhí)行怎么辦？如果是我，我就專門檢查這些工廠按規(guī)定執(zhí)行了沒有？違反規(guī)定的要重罰，讓他知道破壞環(huán)境是要付出代價的。教師：同學們爭論得很激烈，各有各的想法，但大家都是為了太湖能夠真正美起來。希望在不長的時間里，我們到太湖旅游時能看到清澈秀美的太湖水。二、明辨

7、是非，增強保護生物圈的責任感二、明辨是非，增強保護生物圈的責任感教師：請同學們對這些破壞環(huán)境的行為作出評價。學生：義憤填膺，紛紛指責這些人的行為是不道德的，不負責任的，只貪圖眼前利益，不考慮長遠發(fā)展，這樣下去，會把人類唯一的家園——地球毀滅的。教師：面對這些問題，我們是無能為力，還是可以有所作為呢？作為一名負責任的公民，應該對自己提出怎樣的要求呢？學生：我們應該有所作為，要敢于與破壞環(huán)境的行為作斗爭。積極檢舉揭發(fā)，并耐心說服教育。大力宣

8、傳保護環(huán)境的知識，為改善環(huán)境獻計獻策。從自己做起，從現(xiàn)在做起，肩負起保護生物圈的責任，做自己力所能及的事。［課堂小結］［課堂小結］這節(jié)課我們關注了人類活動對生態(tài)環(huán)境所造成的影響，其中對環(huán)境所造成的干擾和破壞是觸目驚心的，這些行為不僅破壞了動、植物的生活，也使人類的正常生活受到了影響。這樣的后果是值得我們深思的，我們應該從思想上認識到保護環(huán)境的重要性，積極行動起來，投身到保護生物圈的行列中去。［鞏固練習］［鞏固練習］1下面左邊所列的做法中