第一個環(huán)節(jié)

1、第一個環(huán)節(jié)：引子1，教師托著一寶貝箱子從門口大搖大擺地進來。以便引起學生的好奇。A：你剛才看到了什么？據(jù)學生回答寫上幾個詞語，如：大搖大擺。手托，金光閃閃B：你想到了什么呢？如：咦，這箱子里究竟是什么呢？老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？C：你聽到了什么？同學們紛紛問老師：這里面是什么呀？老師狡猾的一笑，說：“不告訴你們！”這下教室里像炸開了鍋一樣，議論紛紛。第二個環(huán)節(jié)：游戲的進行1，嘿嘿一笑：至于里面是什么寶貝，過會兒就見分曉啦！今天我們要

2、通過游戲來猜一猜這些寶貝，誰猜中有獎！2，等學生有所反應后，問：你剛才聽到了什么？（有老師的話，有同學的反應。）3，說游戲規(guī)則：其中一點要強調(diào)：要注意觀察。觀察什么呢？上來游戲同學的動作，表情，神態(tài)，甚至他的內(nèi)心活動。和觀眾的反應。第三個環(huán)節(jié)：游戲正式進行中1，事先說好，猜得對，說得好都有獎。2，每次游戲進行時，讓學生注意觀察，上來一個猜完后，說說怎么猜的，觀眾是怎么反應的。根據(jù)回答加分。3，游戲分三輪。注意抓住有代表性的表現(xiàn)來說話。第

3、四個環(huán)節(jié)：指點江山游戲結束了，我們的作文也應該快出來了。在寫作文之前，老師先讓大家看一樣東西，出示圖片：鳳頭豬肚豹尾。知道這是什么嗎？這是作文！形象地代表了一篇作文：“鳳頭”：是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮，“豬肚”：是說文章內(nèi)容要象豬肚那樣內(nèi)涵豐富，充實，有很強生命力的帖子，“豹尾”是說作品的結尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。剛才這個游戲，我們該給它以怎么樣的開頭呢？中間部分這么多游戲，你都寫嗎？詳略得當：哪個詳寫？哪個略寫？

4、抓住其中二個，其它的可以略寫?？梢砸辉斠宦栽僖辉敿勇浴＝Y尾咋個結結呢？按成績，按收獲。指名說話、點撥（師適時引導學生抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動等的變化來把片斷寫具體）。五、總結1.師問：看了剛才的比賽后，你能用一兩個詞來概括自己的感受？（作文題目）2.師：只要我們在剛才的片斷前寫上在游戲之前的準備，在片斷后補上游戲結束后的感想或啟發(fā)，就是一篇完整的作文了。（指導學生如何把作文寫完整）3.布置任務（課外完成作文）掃視、環(huán)視、審視