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1、1《離太陽最近的樹離太陽最近的樹》課后練習(xí)題課后練習(xí)題一、按拼音讀準(zhǔn)下列字音并在詞語中填入相應(yīng)的字。(qi)勁健(shu)(k)寒皺(zhě)寂(lio)尸(hi)蒼(qing)沙(l)(qī)息二、解釋下列詞語:不可思議:浩浩蕩蕩:本末倒置:盤根錯節(jié):生死相依:觸目驚心:三、選擇題:1.下列各句中,比喻修辭手法運用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢紅柳的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪,纏附至沙丘逶迤的邊緣。B他唱的歌曲韻味醇厚,像新茶,像陳酒,像大地。
2、C紅柳的枝葉在灶膛里像閃電一樣,轉(zhuǎn)眼就釋放完了。D遠(yuǎn)方的幾個小島,在海浪的搖籃中像一個個可憐的寶寶。2.下列各句中,有語病的一句是()A這高原的精靈,是離太陽最近的綠樹,百年才能長成小小的一蓬。B水生植物之所以能夠生活在水里而不腐爛,是因為他們能在水中呼吸,有抗腐爛的能力。C這時需請來最有力氣的男子漢,用利斧,將這活著的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系一一斬斷。D我國鳥類工作者經(jīng)過十余年的考察已查明,先后在貴州高原的鳥類多達(dá)417種。3.下列各
3、句中,加點詞語使用不正確的一項是()A它使那些在夜里聽到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。B《像山那樣思考》是一片令人痛心的哲理散文。C另外還有六只顯然是正在發(fā)育的小狼也從柳樹叢中跑了出來,它們喜氣洋洋地?fù)u著尾巴,嬉戲著攪在一起。D海洋、森林、河流等等,都與我們的生活息息相關(guān)。四、思考題:1、當(dāng)司務(wù)長不知打柴任務(wù)時,“我”產(chǎn)生了疑惑。面對“我”的質(zhì)疑,司務(wù)長連用了四個“對不對”,作者詳寫這一對話的情景有什么表達(dá)效果?2、作者為什么要
4、把紅柳稱作“原著居民”?五、閱讀題:(一)閱讀下列文段,回答問題:種樹老人種樹老人3參考答案:參考答案:一、遒勁;健碩;酷寒;皺褶;寥寂;尸?。簧n穹;沙礫;棲息二、1.不可想象,不可理解。2.形容氣勢十分雄壯,規(guī)模宏大。3.比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。4.樹木的根盤曲,枝節(jié)交錯。比喻事情艱難復(fù)雜。5.在生死問題上互相依靠。形容同命運,共存亡。6.看見某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚。形容事態(tài)嚴(yán)重,引起轟動。三、B、D、B四、1.文章寫司務(wù)長和
5、“我”“算賬”的對話,連用四個“對不對”,寫活了司務(wù)長說話時理直氣壯的情態(tài),從反面揭示出砍伐紅柳事件的可悲,更能引發(fā)人的思考。2.因為紅柳是千百年前就在這高原上扎根成長的生命;表達(dá)了作者對破壞生態(tài)環(huán)境的痛心之情及對人類生存環(huán)境的憂患意識。五、閱讀題參考答案1.BD2.對比突出表現(xiàn)種樹老人種樹、愛樹,只愿付出、不求回報的精神。3.照應(yīng)句:“種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子”。含義:種樹老人的生命和精神在樹上得到體現(xiàn)和延續(xù)
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