王宏建藝術概論100題

1、王宏建藝術概論100題1.召喚結構在意識鑒賞中的作用？“召喚結構”指藝術作品因布滿空白點和未定點，呈現為一種開放性的結構，這種結構本身隨時都在召喚著接受者能動的參與進來，通過再創(chuàng)造將其充實、確定，使其得到具體化。實際上，藝術鑒賞的再創(chuàng)造屬性，正同藝術作品的“召喚結構”有密切的聯(lián)系，正因為藝術作品中包含著許多有待于鑒賞者去補充，填塞的空白點、未完點，它才可能引發(fā)鑒賞者的想像力，并去進行藝術再創(chuàng)造。倘若一部藝術品通篇淺顯，一目了然，毫無內在

2、意蘊，那么必然缺乏回味余韻，不值得去進行什么再創(chuàng)造了。2.藝術作品的情節(jié)？由哪幾部分組成？情節(jié)是敘事性藝術作品中人物活動的有機連接與組合，是生活中矛盾斗爭的發(fā)展演變過程，也是人物性格成長的歷史。它是由一系列展示人物性格、表現人物與人物，人物與環(huán)境之間相互關系的具體事件構成。所以情節(jié)一般由開端、發(fā)展、高潮、結局四部分組成。在一些大型作品中，有的還前有“序幕”，后有“尾聲”。序幕是故事發(fā)生前對故事的因由、背景、人物關系或作者意圖作簡要交代。

3、開端是故事發(fā)生的起點，矛盾沖突的開始，一般以主要人物的出場為標志。發(fā)展是矛盾沖突的逐漸激化，是故事的演化進程，它是情節(jié)中所占比重最大的部分。高潮是矛盾沖突的白熱化，故事發(fā)展到頂點，原有的平衡再難以維系下去。結局是矛盾沖突的結果，是故事的收場。尾聲是故事結束后對人物事件發(fā)展的補充交代，或給讀者、觀眾留下回味深思的余韻。，3.試比較藝術中典型與意境的異同。典型和意境都是藝術創(chuàng)作中的高層次形象，是藝術家的最高追求，也是最富于審美價值的藝術形象

4、和境界。二者的共同之處主要體現在:(1)典型與意境同屬于美學范疇。(2)均具有豐富而深邃的內在意蘊。(3)在被欣賞接受時，都能夠產生較為強烈的情感沖擊力和心靈震撼力，充分地調動起欣賞者的聯(lián)想和想像，激發(fā)起欣賞者投入再創(chuàng)造的狀態(tài)之中。典型與意境的區(qū)別主要在于:(1)各自酌含義不同，(2)在藝術作品中的側重不同。典型以再現為主，注重寫實，以人物塑造見長，比較直接地反映生活；意境則以表現為主，注重抒情，以情景交融的畫面見長，對社會生活的反映比

5、較間接。(3)典型與意境具有不同的特征。典型的特征主要體現特殊性與普遍性的統(tǒng)一。而意境的特征主要表現于情景交融、虛實相生，更能激發(fā)起人的美好聯(lián)想?？梢哉f典型的意義更多訴之于人的理性思考，而意境的價值更多引發(fā)人的情感聯(lián)想。二者在審美效應上有一定的差別。4.簡述表現發(fā)生說。表現發(fā)生說認為藝術起源于人類情感表現與交流的需要，故此說又稱“情感表現說”或“心靈表現說”。這種說法曾受到西方許多文藝家和心理學家的擁戴。如托爾斯泰主張“藝術起源于一個人

6、為了要把自己體驗過的感情傳達給別人”。廚川白村把文藝看做“苦悶的象2藝術發(fā)現。有了一定的生活和情感積累，藝術家的目光會更加敏銳，觀察力、感受力、想像力、異?；钴S，這時就會有更多的藝術發(fā)現。使藝術家有所激動，有所思考，并產生將所發(fā)現的東西表現出來的強烈愿望，這就啟動了創(chuàng)作欲望(或創(chuàng)造沖動)。3創(chuàng)作欲望。所謂創(chuàng)作欲望，是在藝術發(fā)現基礎上產生的一種推動構思并進一步付諸藝術表現的心理要求和情感沖動。藝術感受愈真切，藝術發(fā)現愈深入，創(chuàng)作欲望也就愈

7、強烈。(2)藝術構思。藝術構思，是指藝術家在藝術體驗和藝術發(fā)現的基礎上，以特定的創(chuàng)造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，使藝術意象得以創(chuàng)造和成熟的過程。1構思的方式及運作；藝術構思是一項艱苦、復雜和充滿創(chuàng)造性的精神性勞動。為完成藝術構思的任務，藝術家需要采用一定的方式，將浩如煙海、錯綜復雜的生活材料重新組合，并使之形成新的、具有豐富內捅的藝術意象。藝術構思的方式是復雜和多樣的，但一般常見的是以下4種方式。A.綜合，是創(chuàng)造主體

8、進行藝術構思的主要方式。B.變形，是指藝術家在構思中以一定的審美原則為指導，充分調動自己的審美想像和創(chuàng)造能力，對客觀對象做較大的改動和重建，甚至以違反常規(guī)事理的手法創(chuàng)造藝術意象的方法。C。移情，是指藝術家在構思的過程中，將自己的情感外化，融人所表現的客觀物象之中，并生成新的審美情思的心理活動。2意蘊的凝結?！囆g意蘊是指藝術形象里所蘊含的美學意味，它往往表現為一種只可意會、不可言傳的哲理玄思或美學意境。(3)藝術表現藝術表現，是指藝術家

9、借助一定的物質媒介和藝術語言，運用藝術方法和藝術技巧，將構思成熟的藝術意象轉化為可供人們欣賞的藝術形象或藝術作品的過程，藝術表現是藝術創(chuàng)造過程的最后完成階段。1藝術意象的物化與表現。藝術意象的物化與表現，是藝術家將自己在藝術構思中已經基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，并以物態(tài)化的形式得以顯現，使之成為具體、可感的藝術形象、藝術情境或形象體系的過程。2藝術內涵的深化。A.主體在物化的表現過程中呈現出鮮明的審美傾向。B.主體在物化的過程中應

10、不斷進行藝術語言的錘煉。C.藝術意蘊將在物化過程中獲得提升。D.藝術內涵獲得深化的表征是形象、意境或典型的生成。7.藝術意象？意識構思中的意象同藝術作品中的意象有何區(qū)別和聯(lián)系？藝術意象這個概念在習慣上主要有兩種用法。一是指“意中之象”，即藝術學在藝術構思當中，出現于心中而尚未表現出來的形象。它屬于作者意識中的“象”，還沒有物化為可視可聞的感性形象。藝術意象的另一種解釋為“寓意于象”。即指藝術作品中寄寓著藝術家思想情感和審美趣味的特定物象