2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、榆樹初中健康教育宣傳資料榆樹初中健康教育宣傳資料一、常見的傳染病根據(jù)傳染病的主要傳播途徑,分為以下幾類:1、腸道傳染病:霍亂(二號(hào)?。⒘〖?、傷寒、甲肝、戊肝、脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥)、感染性腹瀉等;2、呼吸道傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、肺結(jié)核、流行性感冒、麻疹、流腦、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩紅熱、風(fēng)疹等;3、血源性傳染?。阂腋巍⒈?、丁肝、艾滋病等;4、蟲媒傳播及自然疫源性傳染?。菏笠摺⒖袢?、鉤體、乙腦、瘧疾、登革熱、黑熱病等;

2、5、其它:炭疽、布魯氏菌病、急性出血性眼結(jié)膜炎(紅眼?。┑?。二、傳染病的基本特征1、有病原體:包括細(xì)菌、病毒、立克次體、螺旋體、原蟲、蠕蟲等;2、有傳染性:傳染病病人必須隔離治療;3、有流行病學(xué)特征:不同傳染病的發(fā)病時(shí)間、地區(qū)、人群等方面有各自的分布特點(diǎn);4、有感染后免疫:人體感染病原體后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,可抵抗相同的病原體。三、腸道傳染病的預(yù)防(一)什么是腸道傳染病?腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病。常見的主要有傷寒、副工銷售

3、單位和集體食堂,要認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法。3、搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水,喝開水。保護(hù)好水源,嚴(yán)防污染。飲水用具要定期消毒,保證飲水衛(wèi)生。4、講究個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。常剪指甲、勤換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個(gè)人衛(wèi)生,定期體格檢查,發(fā)現(xiàn)有傳染病,應(yīng)及時(shí)調(diào)離工作崗位。四、呼吸道傳染病的預(yù)防(一)傳染性非典型肺炎1、主要表現(xiàn):起病急,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,體溫一般超過38℃,可伴有畏寒、關(guān)節(jié)酸痛、肌肉酸痛、乏力、腹瀉,一般無鼻塞、

4、流涕,可有咳嗽,多為干咳,少痰,可有胸悶,嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速或呼吸困難。2、傳播途徑:主要與病人近距離接觸而傳播,亦可經(jīng)接觸病人的痰、氣管分泌物、糞便或被其污染的物品傳播。3、預(yù)防方法:生活、工作場(chǎng)所保持通風(fēng);注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手(用肥皂、洗手液、流水洗);不與患者或疑似患者接觸。(二)流腦1、主要表現(xiàn):起病急,高熱,劇烈頭痛,嘔吐,皮膚黏膜出現(xiàn)淤點(diǎn)淤斑,少數(shù)嚴(yán)重患者可出現(xiàn)休克、昏迷甚至死亡。2、傳播途徑:主要通過咳嗽、噴嚏等經(jīng)飛沫直接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論