版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第七單元第七單元本組的導(dǎo)語、課文、口語交際和語文園地等各個部分都與“友誼和理解”的主題思想相關(guān),教師在教學(xué)中要加強(qiáng)整合意識,注意發(fā)揮教材的整體優(yōu)勢。在導(dǎo)語中,教材明確提出了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要“搜集有關(guān)世界各國的文字和圖片資料”的要求,這是為閱讀教學(xué)和口語交際作準(zhǔn)備。課文課文25、太陽是大家的26、一面五星紅旗27、賣木雕的少年28、中國國際救援隊,真棒!語文園地七教學(xué)目的教學(xué)目的1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)
2、容,體會各國兒童的團(tuán)結(jié)友愛,感受詩歌的快樂氛圍。3、理解課文內(nèi)容,體會到“我”對國旗的尊重和熱愛,也體會到面包店老板對“我”的敬重和理解。4、學(xué)習(xí)通過人物的言行體會人物的內(nèi)心活動,感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。5、讀懂課文內(nèi)容,了解我國人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神,對其他國家人民的幫助。6、搜集各種反映世界奇妙的文字、圖片和實(shí)物,交流同學(xué)們所了解的世界,提高口語表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦詩歌。2、理解詩歌的
3、含義。3、理解面包店老板態(tài)度的變化。4、學(xué)習(xí)用外在動作表達(dá)內(nèi)心情感的寫法。5、了解非洲人民同中國人民的友誼6、通過人物的動作和語言揣摩人物內(nèi)心活動。7、感受中國人民對其他國家人民的幫助和友誼,體會理解和幫助是雙方的;8、繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。9、自由寫一篇習(xí)作,培養(yǎng)習(xí)作興趣。課題:25、太陽是大家的課時:2課時教學(xué)目的:1、會認(rèn)2個生字,會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡夢”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、
4、理解課文內(nèi)容,體會各國兒童的團(tuán)結(jié)友愛,感受詩歌的快樂氛圍。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦詩歌。教學(xué)難點(diǎn):理解詩歌的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、卡片第一課時一、導(dǎo)人1、猜謎語:1、談話導(dǎo)入。2、你喜歡太陽嗎?為什么?1、說說喜歡太陽的理由。2、齊讀課題。家去?那里的小朋友和鮮花正在睡夢中等她、盼她做什么喃?9、個別回答,其他補(bǔ)充。三、聯(lián)系生活,積累知識師:同學(xué)們,剛才我們通過體會作者的心情,與作者一起分享了有趣的太陽給我們帶來的快樂。生活中,我們
5、對太陽很熟悉了,你還知道哪些有關(guān)太陽的知識呢?愿意說出來讓我們了解嗎?學(xué)生發(fā)言,老師點(diǎn)撥。同時鼓勵課外知識豐富大膽發(fā)言的的同學(xué)。四、拓展練習(xí)師:同學(xué)們學(xué)了這首詩歌,你想對別的國家的小朋友說寫什么呀?大家想一想,然后與你的同桌說說。學(xué)生獨(dú)立思考與同桌互相說五、交流體會,感悟中心師:同學(xué)們,誰來談?wù)勛约旱男睦镌??學(xué)生發(fā)言。板書:課后小結(jié):課題:26、一面五星紅旗課時:2課時教學(xué)目的:1、會認(rèn)5個生字,會寫13個生字。正確讀寫“假日、防止、脖
6、子、漆黑、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應(yīng)、摔倒、費(fèi)用”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物內(nèi)心情感的變化。3、理解課文內(nèi)容,體會到“我”對國旗的尊重和熱愛,也體會到面包店老板對“我”的敬重和理解。教學(xué)重點(diǎn):理解面包店老板態(tài)度的變化。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用外在動作表達(dá)內(nèi)心情感的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、卡片第一課時教師活動學(xué)生活動一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:你們了解我們祖國的國旗嗎?誰能和我們說說學(xué)生介紹自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級語文第七單元教案
- 蘇教版三年級語文下冊第七單元檢測
- 三年級語文下冊第七單元導(dǎo)學(xué)案
- 部編三年級語文下冊第七單元《語文園地七》教案設(shè)計
- 三年級上冊語文第七單元
- 小學(xué)三年級語文上冊第七單元作文范文
- 人教版語文三年級下冊第七單元課文復(fù)習(xí)
- 人教版小學(xué)語文三年級下冊第七單元測試題
- 部編版三年級語文上冊第七單元教案
- 語文s版三年級下冊第七單元測試卷
- 2019年春新部編人教版小學(xué)三年級語文下冊第七單元語文園地
- 蘇教版小學(xué)語文三年級下冊教案
- 三年級上冊數(shù)學(xué)第七單元教案
- 人教版小學(xué)語文三年級下冊單元備課
- 部編版小學(xué)語文三年級下冊第七單元測試卷(含答案)
- 2019年部編版三年級下冊語文第七單元綜合檢測題
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)語文三年級下冊教案
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級語文下冊教案
- 最新2019年部編版小學(xué)語文三年級下冊第七單元《口語交際習(xí)作語文園地七》教學(xué)設(shè)計
- 2018部編本三年級教案第七單元
評論
0/150
提交評論