小班體能課教案

1、小班體育游戲《小螃蟹運(yùn)果果》【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)手膝著地側(cè)爬。2、體驗(yàn)情境游戲的快樂(lè)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、塑料筐、輪胎。2、地墊鋪成一直線(xiàn)、音樂(lè)一段。3、貼紙、蘋(píng)果若干?！净顒?dòng)過(guò)程】一、準(zhǔn)備活動(dòng)。師：今天天氣真好，我的螃蟹寶寶們，快來(lái)跟一起活動(dòng)活動(dòng)身體吧。（音樂(lè)起）二、基本部分。1、學(xué)習(xí)手膝側(cè)爬的動(dòng)作要領(lǐng)。師：嘿，螃蟹寶寶，你們知道螃蟹是怎樣爬的嗎，誰(shuí)來(lái)試試看？來(lái)！都來(lái)爬爬看。（幼兒嘗試橫著爬看著前面），剛才看見(jiàn)一個(gè)螃蟹寶寶爬得很好，請(qǐng)大家

2、一起看一看。（請(qǐng)爬得好的幼兒示范一下）可是還是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，來(lái)教你們（請(qǐng)幼兒示范動(dòng)作要領(lǐng)）：膝蓋和雙手著地，胳膊用力撐住地面，抬起頭來(lái)。動(dòng)哪個(gè)手就動(dòng)那個(gè)腿。我們先站著練習(xí)一遍，教師示范，幼兒學(xué)習(xí)。2、幼兒學(xué)習(xí)，教師指導(dǎo)。師：孩子們，現(xiàn)在我們就到地毯上來(lái)練習(xí)一下，看誰(shuí)爬的好。男孩一行，女孩一行，跟著沿著直線(xiàn)來(lái)練習(xí)一下。（教師帶領(lǐng)幼兒在地毯上休息一下，爬的好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)貼紙一枚）3、玩游戲—運(yùn)果果，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。師：孩子們，你們現(xiàn)

3、在爬得比較熟練了，我們來(lái)做游戲好不好？小班體育活動(dòng)教案《坦克總動(dòng)員》【活動(dòng)設(shè)計(jì)】《坦克總動(dòng)員》以自制“紙箱坦克”為活動(dòng)材料，取材于幼兒生活中易得的廢舊材料，既安全又環(huán)保，且成本低下，裝飾簡(jiǎn)易，更能通過(guò)滾一滾、推一推等方式實(shí)現(xiàn)材料的一物多玩，小班幼兒特別是男孩子對(duì)會(huì)動(dòng)的坦克有著強(qiáng)烈的興趣，都樂(lè)于和同伴一起探索“坦克”的各種玩法，想辦法讓它動(dòng)起來(lái)。在此過(guò)程中不僅充分鍛煉幼兒滾、爬、推、手腳協(xié)調(diào)走等身體技能，且發(fā)展了幼兒在活動(dòng)中的合作能力。此

4、外，手腳協(xié)調(diào)走是小班幼兒較容易完成的動(dòng)作，在該基礎(chǔ)上讓坦克動(dòng)起來(lái)是本節(jié)課要突破的重難點(diǎn)，也是孩子在原來(lái)基礎(chǔ)上“踮起腳尖”能“夠”到的，教師通過(guò)活動(dòng)中的有效引導(dǎo)給孩子腳手架，以此來(lái)促進(jìn)其最近發(fā)展區(qū)的形成?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、探索多種讓“坦克”動(dòng)起來(lái)的方法。2、發(fā)展幼兒在籠罩物下手腳協(xié)調(diào)向前走的動(dòng)作技能。3、喜歡和同伴一起探索、游戲，樂(lè)于表達(dá)自己的感受。【活動(dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：1、自制紙箱“坦克”若干。2、改編音樂(lè)《我是小士兵》、《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲曲》