大班入小學綜合復(fù)習內(nèi)容_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大班入小學綜合復(fù)習內(nèi)容大班入小學綜合復(fù)習內(nèi)容一、一、(1)四季:一年有那幾個季度?(四個:春、夏、秋、)四季:一年有那幾個季度?(四個:春、夏、秋、冬)一年有多少天?(冬)一年有多少天?(365365)有多少個月?()有多少個月?(1212個月)每個個月)每個月有多少天?(月大有月有多少天?(月大有3131天、月小天、月小3030天,特殊月:天,特殊月:2月有月有2828天,閏年天,閏年2929天,閏年天,閏年366366天)一個星期有

2、幾天?(天)一個星期有幾天?(7天)天)。(2)四季的特點:從溫度、衣著、植物生長、運動、動物)四季的特點:從溫度、衣著、植物生長、運動、動物習性去認識(春:植物發(fā)芽,開花、播種。夏:熱。秋:習性去認識(春:植物發(fā)芽,開花、播種。夏:熱。秋:收獲的季節(jié)。冬:最冷,植物特點等等。收獲的季節(jié)。冬:最冷,植物特點等等。)(3)找到每個月的幾月幾號是什么節(jié)日?(如:正月初一:)找到每個月的幾月幾號是什么節(jié)日?(如:正月初一:春節(jié)春節(jié)。三月八日:

3、婦女節(jié)。三月八日:婦女節(jié)四月十二:植樹節(jié)四月十二:植樹節(jié)等等)等等)二、二、(1)動物:獸類與禽類的區(qū)別:獸類四條腿,禽類兩)動物:獸類與禽類的區(qū)別:獸類四條腿,禽類兩條腿有翅膀。條腿有翅膀。(2)獸類的分類:家畜和野生動物;家畜:人工喂養(yǎng)的獸)獸類的分類:家畜和野生動物;家畜:人工喂養(yǎng)的獸類。如豬、牛、羊、馬等;野生:斑馬、獅子、老虎等等類。如豬、牛、羊、馬等;野生:斑馬、獅子、老虎等等(3)食草動物:羊、牛、馬、兔等;食肉動物:虎、

4、狼、)食草動物:羊、牛、馬、兔等;食肉動物:虎、狼、狐貍等等狐貍等等(4)家畜和飛禽各有哪些?)家畜和飛禽各有哪些?(5)動物怎樣過冬?冬眠的動物有:青蛙、蛇、熊等儲藏)動物怎樣過冬?冬眠的動物有:青蛙、蛇、熊等儲藏食物的動物:松鼠、螞蟻等。食物的動物:松鼠、螞蟻等。(6)兩棲動物:蛇、鱷魚、青蛙等等。)兩棲動物:蛇、鱷魚、青蛙等等。七、能講述故事七、能講述故事2首八、能背誦詩歌八、能背誦詩歌2~32~3首九、看圖講述的主要特點:名稱、

5、時間、地點、人物(人九、看圖講述的主要特點:名稱、時間、地點、人物(人物間的對話)物間的對話)、發(fā)生的事情、結(jié)尾幾個部分。、發(fā)生的事情、結(jié)尾幾個部分。十、會唱幾首歌十、會唱幾首歌十一、拼音熟記十一、拼音熟記十二、健康社會十二、健康社會安全:水、電、火、交通、陌生人、利器、交通、用具等。安全:水、電、火、交通、陌生人、利器、交通、用具等。衛(wèi)生:食品、身體、環(huán)境衛(wèi)生:食品、身體、環(huán)境社會性行為:自我評價、分享、合作、關(guān)心他人、自控、社會性行

6、為:自我評價、分享、合作、關(guān)心他人、自控、自律自律十三、數(shù)學十三、數(shù)學分類:確定標準進行物體分類,按一個量不變,另一個量分類:確定標準進行物體分類,按一個量不變,另一個量增加(減少)的規(guī)律一次排序。增加(減少)的規(guī)律一次排序。1010以內(nèi)的加減、組成、以內(nèi)的加減、組成、時鐘和日歷時鐘和日歷十四:折紙:能用長方形、正方形、三角形折一些東西。十四:折紙:能用長方形、正方形、三角形折一些東西。十五:基本程序十五:基本程序1、自我介紹、自我介紹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論