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1、第一課時課題:黏黏世界教學(xué)目的:1、知道收集“黏斗士”的資料和各種途徑,培養(yǎng)獨立思考、分析、比較、整理、歸納等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過尋找生活中各種用途的“黏斗士”,積累生活經(jīng)驗。3、在制作糨糊過程中,學(xué)會運用科學(xué)的方法解決問題,并培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的科學(xué)精神。4、在測試黏性時,能夠科學(xué)公平地制定評價標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重、難點:1、知道收集“黏斗士”的資料和各種途徑,培養(yǎng)獨立思考、分析、比較、整理、歸納等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、在制作糨糊過程中
2、,學(xué)會運用科學(xué)的方法解決問題,并培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的科學(xué)精神。教學(xué)方法:演示法、討論法、動手實踐法教學(xué)過程:活動一尋找“黏斗士”師:你知道我們?nèi)粘I钪杏心男梆ざ肥俊蹦兀?、小組討論。師:日常生活中什么時候要用到“黏斗士”?會用到哪些“黏斗士”?23、同學(xué)們一起試驗做糨糊。學(xué)生用不同的材料和方法,做出更多的“糨糊斗士”。4、做好后,學(xué)生試一試糨糊黏不黏。5、填寫第11頁的成績單。第三課時:比比誰更黏師:大家做的“糨糊斗士“與常用的
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