華中師范大學武漢傳媒學院 教育教學基本素質與能力測試方案

1、1表一湖北省教師資格申請人員教育教學能力測試內容及標準（現(xiàn)場無學生的試講）試講人：試講人：試講內容：試講內容：內容類別評價內容得分一、教學目標的確定（10分）1能依據(jù)大綱要求、教學內容和學生的實際來確定（5分）2全面具體（一般包括知識、能力、思想教育等方面），難易適度，便于檢測（5分）二、教學重點和難點的確定（10分）1重點明確，難點恰當（5分）2能依據(jù)教學的目的要求、教學內容和學生實際確定教學重點和難點（5分）三、教學過程的設計（40

2、分）1教學步驟合理、有序、符合學生的認識特點和規(guī)律（10分）2教學活動的設計符合實際，能發(fā)揮學生的主體作用（10分）3能依據(jù)教學的需要和學生的實際，合理地選擇、運用教學方法（10分）4整個教學過程的實施能夠較好的突出重點，突破難點，真正使教學目標設計落實（10分）合計得分測評專家簽字:組織部門蓋章：說明：“現(xiàn)場無學生的試講”教學方案一般包括以下幾方面內容：（一）課題（二）教學目標（教學的目的要求）（三）教學重點和難點（四）教學時間（即需

3、要課時數(shù)）（五）教學準備（包括教具、學具、實物、掛圖、模型、多媒體軟件等準備）（六）教學過程（即表述出教學的全過程，一般是按教學環(huán)節(jié)的時間順序分段表述，每個教學環(huán)節(jié)的主要教學步驟，教學活動和教學方法）3表二湖北省教師資格申請人員面試標準試講人：試講人：試講內容：試講內容：內容類別評價內容得分職業(yè)道德（12分）1有良好思想品德（熱愛黨和社會主義，熱愛祖國）（4分）2公正、平等（2分）3有合作精神（2分）4胸襟坦白，有人格吸引力（2分）5不