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1、1桂林市全面推桂林市全面推進(jìn)義務(wù)進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革教育學(xué)區(qū)制管理改革實(shí)施方案施方案(征求意(征求意見稿)稿)為加快推進(jìn)我市縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化改革,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革的通知》(桂政辦發(fā)〔2016〕168號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指一、指導(dǎo)思想思想全面推進(jìn)學(xué)區(qū)制管理改革工作,要以黨的十八大和十八屆三中、四中
2、、五中、六中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展理念,堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、全面推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體、資源共享、優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)、提升質(zhì)量”原則堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持以共享發(fā)展為根本目標(biāo),堅(jiān)持以增強(qiáng)人民群眾滿意度為根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以完善體制機(jī)制為根本保障,整體提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力促進(jìn)教育公平。二、目二、目標(biāo)任務(wù)緊緊圍繞市委、市政府推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持教育公益性原則,整合和優(yōu)化教育資源,構(gòu)建合作共生機(jī)制,積極開展學(xué)區(qū)制改革
3、實(shí)踐與探索,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)資3質(zhì)學(xué)校組成學(xué)區(qū)的同時(shí)自身作為牽頭學(xué)校與村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)組成學(xué)區(qū)輻射村校、教學(xué)點(diǎn)提升村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)教育質(zhì)量。(2)集團(tuán)化辦學(xué)形式。學(xué)形式。優(yōu)質(zhì)學(xué)校薄弱學(xué)校:由1所優(yōu)質(zhì)學(xué)校若干所同學(xué)段薄弱學(xué)校組成學(xué)區(qū)實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)模式統(tǒng)一管理。優(yōu)質(zhì)學(xué)校新建學(xué)校:由1所優(yōu)質(zhì)學(xué)校新建學(xué)校組成學(xué)區(qū),實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)模式統(tǒng)一管理。(3)學(xué)校學(xué)校聯(lián)盟形式。盟形式。小學(xué)小學(xué):1所優(yōu)質(zhì)小學(xué)若干所薄弱小學(xué)組成學(xué)校聯(lián)盟,共同促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。初中小學(xué):1所
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