人教版六年級數(shù)學(xué)上冊要記、背的知識點(diǎn)

1、1六年級數(shù)學(xué)上冊要記、背的知識點(diǎn)一、分?jǐn)?shù)乘法（一）分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義3表示：①求3個是多少？②求的3倍是多少？1121121122、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。(能約分的要先約分再乘)3、一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義：就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。表示：求的是多少。534153414、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子乘分子，分母乘分母。(能約分的要先約分再乘)（二）

2、求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題1、找單位“1”的方法(1)是誰的幾分之幾，就把誰看作單位“1”。(2)一般把“比”字、“是”字、“占”字、“相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”。注意：①找單位“1”在分率句里找，有分率的句子稱為分率句。②分率不帶單位，具體數(shù)量帶有單位。2、求一個數(shù)的幾倍、幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算。15的是多少？15＝953533、已知單位“1”用乘法計(jì)算單位“1”分率＝分率的對應(yīng)量注意：(1)乘上什么樣的分率就等于什么樣的

3、數(shù)量。(2)乘上誰占的分率就等于誰的數(shù)量。(3)是誰的幾分之幾，就用誰乘上幾分之幾。4、已知A比B多(或少)幾分之幾，求A的解題方法5、積與因數(shù)的大小關(guān)系＋－B(1B(1幾分之幾幾分之幾)＝A33、被除數(shù)與商的大小關(guān)系當(dāng)除數(shù)小于1時，商就大于被除數(shù)。（0除外）當(dāng)除數(shù)大于1時，商就小于被除數(shù)。（0除外）4、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(1)只有“＋、－”或只有“、”，從左往右計(jì)算。(2)有“＋、－”，也有“、”，先乘除后加減。(3)有()、

4、［］的，先算()里面的，再算［］里面的。（一）已知一個數(shù)的幾倍、幾分之幾是多少，求這個數(shù)。用除法計(jì)算。1、已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的問題例：甲數(shù)是15，甲數(shù)是乙數(shù)的。乙數(shù)是多少？15＝2553532、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍、幾分之幾，用除法計(jì)算。方法是：用“是”字前面的數(shù)“是”字后面的數(shù)。例：1、15是5的幾倍？155＝32、20是25的幾分之幾？2025＝543、求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)幾分之幾的解題方法是：用相差量

5、問題“比”字后面的量例：(1)甲數(shù)是25，乙數(shù)是20。甲數(shù)比乙數(shù)多幾分之幾？(25－20)20＝41(2)甲數(shù)是25，乙數(shù)是20。乙數(shù)比甲數(shù)少幾分之幾？(25－20)25＝514、求單位“1”用除法計(jì)算。具體量（對應(yīng)量）對應(yīng)分率＝單位“1”①什么樣的數(shù)量就對應(yīng)什么樣的分率。②什么樣的分率就對應(yīng)什么樣的數(shù)量。5、求平均數(shù)問題：總量總份數(shù)＝每份數(shù)注意：求平均每什么就除以什么數(shù)。(求每天就除以天數(shù)；求每人就除以人數(shù)；求每千克就除以千克數(shù)；求每