堅(jiān)持正確的價(jià)值觀

1、1,高中二年級(jí)（下冊(cè)）思想政治課件,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,2,原名：范美忠。性別：男四川省隆昌人，1992年畢業(yè)于隆昌二中考入北京大學(xué)，1997年北京大學(xué)歷史系畢業(yè)后到自貢蜀光中學(xué)當(dāng)教師。,范跑跑,3,4,林浩，男，1999年出生，四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)時(shí)九歲的林浩是四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，他的班級(jí)有31名學(xué)生，汶川里氏8.0級(jí)地震發(fā)生后，只有10名左右的學(xué)生逃生，而其中兩名學(xué)生是林浩救出的。原來(lái)

2、，小林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。隨后，他又重返已倒塌的校舍又背出來(lái)一名昏迷的同學(xué)，并因塌方砸傷了胳膊。,5,從他們的身上我們得到了什么啟發(fā)?,討論,6,第三框：堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,7,,沙塵暴,8,資料二,9,10,98抗洪英雄人物——李向群,,11,我們戰(zhàn)勝了洪水，但代價(jià)是慘重的，每個(gè)人都不愿它再發(fā)生……,12,世界森林面積消失速度圖,13,,大量砍伐導(dǎo)致“入不敷出” 森林在呼救,14,

3、一棵樹(shù)的價(jià)值,15,舊中國(guó),16,新中國(guó),17,1、正確價(jià)值觀的衡量標(biāo)準(zhǔn):,（1）、正確價(jià)值觀要符合事物發(fā)展的規(guī)律性,正確的價(jià)值觀，是對(duì)事物的屬性、規(guī)律和人的需要之間關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。如果離開(kāi)了事物的屬性特別是它的規(guī)律性，只從人的主觀愿望或愛(ài)好去評(píng)價(jià)事物的價(jià)值，那就得不出正確的結(jié)論。,18,CCTV感動(dòng)中國(guó)2004年度人物展播,面對(duì)黑惡勢(shì)力，她拍案而起面對(duì)平民百姓，她柔情似水她在自己的崗位上護(hù)佑著人民的安康她用生命和熱血澆鑄著金色盾

4、牌 ____人民的好衛(wèi)士 任長(zhǎng)霞,19,（2）、正確的價(jià)值觀要符合人類(lèi)的根本利益,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀應(yīng)以人類(lèi)的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，但這種價(jià)值觀不能離開(kāi)中國(guó)的實(shí)際，應(yīng)從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，這個(gè)國(guó)情就是社會(huì)主義初級(jí)階段,20,舊中國(guó),新中國(guó),黨的基本路線(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。,21,（2）、黨的基

5、本路線(xiàn)是現(xiàn)階段衡量我國(guó)人民價(jià)值觀的重要具體標(biāo)準(zhǔn),問(wèn)題：在黨的基本路線(xiàn)指導(dǎo)下，每個(gè)人怎樣做才有價(jià)值呢？,凡是對(duì)國(guó)家和人民有利的事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)看作是最有價(jià)值、最值得為之奮斗的。江澤民同志曾經(jīng)講：“我們的干部和黨員，一定要把人為什么活著這個(gè)問(wèn)題弄清楚。如果只是為自己、為家庭而活著，那這個(gè)意義是很有限的，只有為國(guó)家、為社會(huì)、為民族、為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，這樣的人生，才有真正的意義，才是光榮的人生，閃光的人生

6、。”這就是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該持有的價(jià)值觀。,簡(jiǎn)而言之，那就是要堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)。,22,（4）、“三個(gè)有利于”是衡量我們的思想和行為的具體價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),一切以是否有于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，有利于提高人民生活水平這‘三個(gè)有利于’為根本判斷標(biāo)準(zhǔn)，不斷開(kāi)拓我們事業(yè)的新局面?！?,此外： “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀也是衡量我們的思想和行為的具體價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),23,2、在正確的價(jià)值觀的指導(dǎo)下，做出具體的價(jià)

7、值選擇,作為青年人，我們?nèi)绾巫龀鼍唧w的價(jià)值選擇？,想一想,24,李靈，生于1982年，今年27歲。2002年，剛從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的李靈，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的一手操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，1到4年級(jí)各1個(gè)，還有3個(gè)學(xué)前班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生全部免費(fèi)，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書(shū)籍，而且7年來(lái)，李

8、靈為建學(xué)校已欠下8萬(wàn)元外債。,2010年2月11日晚，被評(píng)為中央電視臺(tái)2009年感動(dòng)中國(guó)人物。,25,問(wèn)題：她做出了什么樣的價(jià)值選擇？為什么說(shuō)她的價(jià)值選擇是成功,她用自身的行動(dòng)講述了一個(gè)淺顯的道理：為仁行善并不一定是富人的事而是全社會(huì)的事。行善方式或有不同，行善能力或有大小，然而善舉背后那顆充滿(mǎn)“愛(ài)”的心一樣偉大。 每個(gè)人都可以有自己豐富多彩的具體的價(jià)值選擇，樹(shù)立與時(shí)代要求相適應(yīng)的正確價(jià)值觀，完成時(shí)代賦予青年的使命，同時(shí)也

9、使自己得到發(fā)展與完善。歷史上許多有作為的人都在青年時(shí)就萌發(fā)并逐步樹(shù)立起正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，做出了正確的價(jià)值選擇。,26,3、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。,27,從總體上看，一個(gè)科學(xué)的合理的價(jià)值評(píng)價(jià)，既要符合事物的屬性、規(guī)律，又要符合人類(lèi)的根本利益，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立與時(shí)代要求相適應(yīng)的正

10、確價(jià)值觀，以便在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，完成時(shí)代賦予青年的使命，同時(shí)也使自己得到發(fā)展與完善。,28,練習(xí)： 中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民群眾的根本利益。 請(qǐng)?jiān)u價(jià)中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀。,29,作業(yè)：同學(xué)們自行下去思考、討論48頁(yè)“想一想”、51頁(yè)“試一試”,30,本課到此結(jié)束,謝謝老師們的指導(dǎo)和同學(xué)們的合作！,本課到此結(jié)束,謝謝老師們的指導(dǎo)