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1、2019年精準(zhǔn)教學(xué)視導(dǎo)英語組匯報(bào)材料范文年精準(zhǔn)教學(xué)視導(dǎo)英語組匯報(bào)材料范文各為領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁們,下午好,本人受學(xué)校委托,對英語組的教學(xué)教研工作做一個(gè)簡單的匯報(bào)。我校英語組教師有三十多人,目前除去請假以及支教的以外,在一線教學(xué)的有28位老師,數(shù)量上三個(gè)年級基本差不多,女老師比男老師多,年輕老師比年長老師多,不過年輕老師也基本上都帶過兩輪以上。平時(shí),老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神還是很不錯(cuò)的,老帶新,師徒結(jié)對,集體備課,互相聽課學(xué)習(xí),教學(xué)教研的氛圍
2、還是很濃厚的。英語組是大學(xué)科組,所以基本上是以備課組為單位來安排一些日常的教學(xué)教研活動(dòng),三個(gè)備課組之間也會(huì)互相協(xié)調(diào)。那么我就從三個(gè)不同的年級來分別匯報(bào)。高三還是我們組的工作重心,高三目前是按單元詞匯、語法專項(xiàng)、試卷(周中、周末)三項(xiàng)交替推進(jìn)的方式,所以復(fù)習(xí)進(jìn)度就比較慢,大約剩一個(gè)模塊左右,三月底能完成一輪復(fù)習(xí),然后就馬上進(jìn)入題型專項(xiàng)訓(xùn)練。目前,每個(gè)星期一、三、五傍晚統(tǒng)一進(jìn)行聽力訓(xùn)練,每周五晚上進(jìn)行有一次例會(huì),集體探討一周來教學(xué)上出現(xiàn)的問
3、題以及對下周的教學(xué)做一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃和安排,學(xué)校也會(huì)安排推門聽課。低。另外,學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的努力程度不夠。他們有學(xué)好英語的愿望,但缺乏學(xué)習(xí)的毅力,無法長期堅(jiān)持。連單詞都不愿意多花時(shí)間與精力,記不住然后就很容易產(chǎn)生厭煩感,缺乏興趣和自信也就造成了學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,然后就惡性循環(huán)。高二的任務(wù)是在保持現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高,目前授課進(jìn)度基本統(tǒng)一,相差不到兩課,選修6模塊的16單元第13課。高二的聽力訓(xùn)練是每周的二、四、
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