尋找內(nèi)心的愿望microsoft word 文檔 (2)

1、1尋找內(nèi)心的愿望——與同齡入警大學生共勉熱學中著名的熵增加原理是這么說的：“系統(tǒng)的自然傾向總是不斷的向無序混亂方向發(fā)展?！边@與分子的“布朗運動”有著一定的關(guān)聯(lián)，在沒有控制的情況下，整個世界是混亂的、無序的，包括我們的人生。西藏綿延八千里邊防線上，一群群朝氣蓬勃的地方大學生正一年接著一年、一批接著一批來到這里……當初與雪域邊防建立合約關(guān)系但還在大學校園的那一刻，他們想象著世界屋脊的神秘莫測，感動著雪域邊防官兵的無私奉獻，自豪著即將加入這支

2、光榮的隊伍……來到部隊大學校，他們扛上了鮮紅的學員牌，心中的感動與自豪溢于言表，在指揮學校、教導大隊全神學習，刻苦訓練，實現(xiàn)著由一名地方青年向合格軍人的轉(zhuǎn)變……分配到了所在部隊，他們那鮮紅的學員牌依然朝氣奪目，親臨世界屋脊的高遠與神圣，身觸雪域邊防奉獻的偉大與艱辛，他們覺得這里的一切都太新鮮，這里的一切都需要自己去發(fā)現(xiàn)……他們有著太多的夢想?！皻q月如詩，相逢是歌”，這只適合對煙雨江南、花前月下、春花秋月的描述，而在綿綿邊境線上，更多的是

3、大雪封山、狂風大作、萬物凋零，在這樣的歲月里，很多時候是“白天兵3狂風的呼呼聲中，夾雜著瑯瑯的讀書聲……這個年輕人，在艱苦的環(huán)境中沒有麻木、沒有頹廢，他當初遵循了內(nèi)心的愿望，來到雪域邊防，在無比遼闊的發(fā)現(xiàn)所夢想的外界世界、實踐服務邊防的空余，他能及時收回目光，積極探測自我的內(nèi)心，他從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)了自我的需求，自己的夢想，他不吶喊，他不彷徨，工作之余，刻苦學習，追尋目標，經(jīng)過三年的努力，自學通過了國家司法考試。心靈的愿望，是航標、是旗幟、是信