土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)單元測試 新人教版選修1

1、自強創(chuàng)新自強創(chuàng)新立志報國立志報國1專題專題2課題課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)青城山高級中學青城山高級中學一、選擇題一、選擇題1PCR技術要求使用耐高溫的DNA聚合酶，這種酶要能忍受93℃左右的高溫。如果請你來尋找這種耐高溫的酶，你會去哪里尋找………()A土壤中B海水中C熱泉中D冷庫中2下列能選擇出分解尿素的細菌的培養(yǎng)基是………………()AKH2PO4、Na2HP04、MgS047H20、葡萄糖、

2、尿素、瓊脂、水BKH2PO4、Na2HP04、MgS047H20、葡萄糖、瓊脂、水CKH2PO4、Na2HP04、MgS047H20、尿素、瓊脂、水DKH2PO4、Na2HP04、MgS047H20、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水；3.某同學在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234，那么每克樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.1mL)…()A2.34108B2.34109C234D23.44.在做分離分解尿素

3、的細菌實驗時，A同學從對應106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。A同學的結果產生原因()①由于土樣不同②由于培養(yǎng)基污染③由于操作失誤④沒有設置對照A①②③B②③④C①③④D①②④5.關于土壤取樣的敘述錯誤的是………()A土壤取樣，應選取肥沃、濕潤的土壤B先鏟去表層土3cm左右，再取樣C取樣用的小鐵鏟和信封在使用前不用滅菌D應在火焰旁稱取土壤6.下列關于從土壤中分離細菌的操作步驟中，正確的是…………()①

4、土壤取樣②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中③吸取0.1mL進行平板涂布④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度A①→②→③→④B①→③→②→④C①→②→④→③D①→④→②→③7.下列關于測定土壤中細菌數(shù)量的敘述，正確的是………()A一般選用103～107倍的稀液分別涂布B測定放線菌的數(shù)量，一般選用103、lO4和105倍稀釋C測定真菌的數(shù)量，一般選用103、104和105倍稀釋D當?shù)谝淮?/p>

5、測量某種細菌的數(shù)量，可以將101～107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng)8.下列關于微生物的培養(yǎng)敘述錯誤的是()A細菌一般在30～37℃的溫度下培養(yǎng)1～2dB放線菌一般在25～28℃的溫度下培養(yǎng)5～7dC霉菌一般在25～28℃的溫度下培養(yǎng)3～4dD不同種類的微生物，一般需要相同的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)時間9.下列操作需要在火焰旁進行的一組是()①土壤取樣②稱取土壤③稀釋土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培養(yǎng)A①②③④⑤B②③④⑤④⑤C③④⑤D②③④10

6、.下列可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是…………()A以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加人酚紅指示劑B以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑自強創(chuàng)新自強創(chuàng)新立志報國立志報國3A鑒別培養(yǎng)基B加富培養(yǎng)基C選擇培養(yǎng)基D基礎培養(yǎng)基22用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)時，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能推測出樣品中的活菌數(shù)。原因是()A平板上的一個菌落就是一個細菌B菌落中的細菌數(shù)是固定的C此時的一個菌落一般來源于

7、樣品稀釋液中的一個活菌D此方法統(tǒng)計的菌落數(shù)一定與活菌的實際數(shù)相同23本課題以土壤中的細菌為研究對象，要達到的目的是()。①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌②從土壤中分離出能夠分解氨的細菌③統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌④統(tǒng)計所取土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌A①③B②④C①②D③④24下列關于微生物分離和培養(yǎng)的有關敘述，不正確的是（）A分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度B測定土壤樣品中的活菌數(shù)目，常用顯微鏡直

8、接計數(shù)法C提純和分離嚴格厭氧型微生物，一般不用稀釋涂布平板法D分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一氮源25用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)，在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結果，正確的是()。A涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是230B涂布了兩個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是215和260，取平均值238C涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212和256，取平均值163D涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是2

9、10、240和250，取平均值233二、非選擇題二、非選擇題26.統(tǒng)計菌落數(shù)目一般用稀釋涂布平板法，當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個，來源于樣品稀釋液中的一個。計數(shù)時一般選擇菌落數(shù)在______________的平板計數(shù)。27.在做本課題實驗時，一位同學在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中涂布了3個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256，該同學以這3個平板上菌落數(shù)的平均值163作為統(tǒng)計結果。你認為這一結果是否接近真實值如果需要

10、改進，如何改進28.在進行操作本課題實驗時應特別注意：、、。29在做本課題實驗時，甲同學篩選出的菌落與其他同學不同，并且他在設計實驗時并沒有設置對照。思考下列問題：(1)你認為出現(xiàn)甲同學這種結果的原因可能是什么(2)要幫助甲同學排除可能影響實驗結果的因素，需要設置，實驗方案有兩種：一種方案是可以由其他同學用與甲同學進行實驗，如果結果與甲同學一致，則證明甲同學，如果結果不同，則證明甲同學存在操作或的配制有問題。另一種方案是將甲同學配制的培