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文檔簡介
1、118、月亮和云彩(第一課時(shí))、月亮和云彩(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、多種識(shí)字方法學(xué)習(xí)8個(gè)一類字、3個(gè)二類字,正確美觀地書寫“亮”“穿”。2、聯(lián)系課文和生活理解“穿行”等字詞的意思。3、能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:月亮和云彩的圖片、課件、詞卡、生字卡片教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、猜謎導(dǎo)入一、猜謎導(dǎo)入1、喜歡猜謎語嗎?仔細(xì)聽:有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)落在山腰,有時(shí)像個(gè)玉盤,有時(shí)像把鐮刀。猜出來了嗎?謎底是——月亮。2、出示詞
2、卡:月亮讀準(zhǔn)輕聲。板帖詞卡生字卡片:亮,單個(gè)字時(shí)讀第四聲,指名拼讀,齊拼3遍。有什么好辦法記住它?自由交流,認(rèn)識(shí)“玄字頭”。跟老師讀兒歌:一點(diǎn)一橫長,口字坐中央,再寫禿寶蓋,幾字在下方。記住這個(gè)字了嗎?再讀詞語“月亮”3、天黑了,月亮出來了。看,誰也飄來了?板貼云彩圖片出示:云彩,讀準(zhǔn)輕聲和三聲。板帖詞卡4、今天我們就來學(xué)習(xí)第18課:月亮和云彩。板書:和。指名讀,齊讀。二、初讀課文二、初讀課文1、課文是怎樣寫月亮和云彩的呢?請小朋友自己
3、讀讀課文。2、聽清要求:(1)不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍,特別要注意輕聲的讀法。(2)不多字,不少字,努力把課文讀通順、流利。(3)給自然段標(biāo)上序號(hào)。3、學(xué)生自讀,教師巡視。4、檢查文暗然院(前鼻音)(指讀,齊讀)3(小舟)在(荷葉間)穿行。(蝴蝶)在(花叢中)穿行。f、指名讀句,齊讀。5、出示第一自然段,女生齊讀。6、看圖105頁,好幾個(gè)小朋友在看月亮和云彩呢。你認(rèn)識(shí)誰?a、丁大勇:勇是二類字,拼讀??醋中?,猜猜看,跟什么有關(guān)?為什么
4、李小文:我們班誰也姓李?什么李?b、出示句子:丁大勇說:“月亮在云彩里跑得真快!”李小文說:“跑得快的是云彩,不是月亮?!敝该xc、生字:快拼讀,換偏旁識(shí)記。詞語:真快跑得快很快反義詞:慢。d、指名讀,小組讀。8、誰說得對呢?a、出示:李小文叫大家站在一棵大樹下,從樹杈里看月亮。果然,一朵朵云彩很快跑過去了,卻看不出月亮在動(dòng)。b、指名讀第一句話:看圖:一棵大樹。樹上長著很多樹枝,兩根樹枝分開的地方就是:樹杈。(實(shí)物)指名讀句子,注意停頓
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