江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三上學(xué)期期中考試·語文試題

1、鹽城中學(xué)2010屆高三上學(xué)期期中考試語文試題（2009.11）命題人：左莉季明春審題人：高金章一、語言文字運用（15分）1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）（▲）A朱拓落拓不羈粘液粘貼標簽軀殼金蟬脫殼B押解渾身解數(shù)干勁疾風勁草稱道俯首稱臣C锃亮逞性妄為蚊蚋生性木訥齲齒踽踽獨行D剽竊膘肥體壯紓難獨出機杼胴體武力恫嚇2下列各句中，加點成語使用不正確的一項是（3分）（▲）A在第十一屆全運會上，劉翔驚艷復(fù)出，并在決賽中以13秒

2、34的成績成功衛(wèi)冕，整個全運村人聲鼎沸，人言嘖嘖，“翔飛人”再次受到觀眾和媒體的熱捧。B假如每個人都能嚴格要求自己，做到見賢思齊，那么就會形成良好的社會風氣，社會主義精神文明建設(shè)就會得到長足的發(fā)展。C如今在長春，許多堂堂北方大漢也紛紛走進美容店，表明人們已經(jīng)改變了“男人愛護皮膚就是矯揉造作”的偏見。男士美容蔚然成風，這也是社會進步的一種體現(xiàn)。D重慶渝北區(qū)各界群眾在涪陵易家壩廣場召開追悼會，深切緬懷為阻止歹徒鬧市行兇，只身上前與歹徒殊死搏

3、斗，保護人民生命安全，維護社會正義而臨危授命的英雄周鑫。3下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（▲）A人保部正在制定工資支付法規(guī)，要求“同工同酬”。今后無論正式工和勞務(wù)派遣工，只要從事相同內(nèi)容的工作、付出等量的勞動，就應(yīng)該獲得同級別的工資待遇。B伊朗外長穆塔基表示，伊不但要與俄羅斯和法國談核燃料合作，還要與中國就此進行磋商。如果中方同意，雙方就能建立這一合作。C全運會七冠王解放軍隊迎來了聯(lián)賽五冠王廣東隊的挑戰(zhàn)，經(jīng)過四節(jié)激戰(zhàn)，以95：10

4、3被廣東隊擊敗，最終晉級全運會男籃決賽。D山東將綜合素質(zhì)評價低的考生退檔，江蘇省教育考試院相關(guān)負責人表示，江蘇目前暫無調(diào)整高考綜合素質(zhì)評價方案的計劃。5.下列句子中加點詞的解釋正確的一項是（3分）（▲）A.知制誥，遷翰林學(xué)士知：知道B.而載已病，不能朝謝謝：道歉C.為之易置其處則勝矣易：容易D.治國之君，能置賢智于近治：太平6.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是（3分）（▲）A.覽而稱善，因拜水部員外郎請以劍舞，因擊沛公于

5、坐B.議者以穀能知人而樸能薦士久之，能以足音辨人C.論議雖不及昭儼，而不為穀之諛也危而不持，顛而不扶D.興國所用，亡國之臣也賈家莊幾為巡徼所陵迫死7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）（▲）A.扈載從小好學(xué)，擅長寫文章，才華橫溢，受世人推崇，世宗非常器重他，屢次升遷他的官職，得知他生病，世宗也很關(guān)心他，派太醫(yī)為他診治。B.王樸非常賞識扈載，向宰相李穀推薦扈載，李穀認為扈載命薄，擔心他不能勝任，所以長期未予任用，在王樸

6、的追問下，方拜知制誥。C.陶穀文辭粗劣，人品很差，善于阿諛奉承，竟然受到世宗賞識重用，可見世宗昏庸無能，賢愚不分、忠臣不用。D.作者認為盛世和亂世雖然相去甚遠，但是形成的原因并不復(fù)雜，只是改變了君子和小人的位置而已。8.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）常次歷代有國廢興治亂之跡為《運源賦》，甚詳。（4分）（2）是時，天子英武，樂延天下奇才，而尤禮文士。（2分）（3）所用者五代之士也，豈皆愚怯于晉、漢，而材智于周