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1、《數(shù)學(xué)分析》教案1第五章第五章導(dǎo)數(shù)和微分導(dǎo)數(shù)和微分教學(xué)目的:教學(xué)目的:1.使學(xué)生準(zhǔn)確掌握導(dǎo)數(shù)與微分的概念。明確其物理、幾何意義,能從定義出發(fā)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分;2.弄清函數(shù)可導(dǎo)與可微之間的一致性及其相互聯(lián)系,熟悉導(dǎo)數(shù)與微分的運(yùn)算性質(zhì)和微分法則,牢記基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,并熟練地進(jìn)行初等函數(shù)的微分運(yùn)算;3.能利用導(dǎo)數(shù)與微分的意義解決某些實(shí)際問(wèn)題的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):本章重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)與微分的概念及其計(jì)算;難點(diǎn)是求復(fù)
2、合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)時(shí)數(shù):16學(xué)時(shí)1導(dǎo)數(shù)的概念(導(dǎo)數(shù)的概念(4學(xué)時(shí))學(xué)時(shí))教學(xué)目的:教學(xué)目的:使學(xué)生準(zhǔn)備掌握導(dǎo)數(shù)的概念。明確其物理、幾何意義,能從定義出發(fā)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分,能利用導(dǎo)數(shù)的意義解決某些實(shí)際應(yīng)用的計(jì)算問(wèn)題。教學(xué)要求:教學(xué)要求:深刻理解導(dǎo)數(shù)的概念,能準(zhǔn)確表達(dá)其定義;明確其實(shí)際背景并給出物理、幾何解釋;能夠從定義出發(fā)求某些函數(shù)的導(dǎo)數(shù);知道導(dǎo)數(shù)與導(dǎo)函數(shù)的相互聯(lián)系和區(qū)別;明確導(dǎo)數(shù)與單側(cè)導(dǎo)數(shù)、可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系;能利用導(dǎo)數(shù)
3、概念解決一些涉及函數(shù)變化率的實(shí)際應(yīng)用為體;會(huì)求曲線上一點(diǎn)處的切線方程。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的概念。教學(xué)方法:教學(xué)方法:“系統(tǒng)講授”結(jié)合“問(wèn)題教學(xué)”?!稊?shù)學(xué)分析》教案32求導(dǎo)法則(求導(dǎo)法則(4學(xué)時(shí))學(xué)時(shí))教學(xué)目的:教學(xué)目的:熟悉導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和求導(dǎo)法則,牢記基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,并熟練進(jìn)行初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算。教學(xué)要求:教學(xué)要求:熟練掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則;會(huì)求反函數(shù)的導(dǎo)數(shù),并在熟記
4、基本初等函數(shù)導(dǎo)數(shù)公式的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用這些法則與方法熟練準(zhǔn)確地求出初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則、反函數(shù)求導(dǎo)法;教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則及復(fù)合函數(shù)導(dǎo)數(shù)的計(jì)算。教學(xué)方法:教學(xué)方法:以問(wèn)題教學(xué)法為主,結(jié)合課堂練習(xí)。一、復(fù)習(xí)引新:復(fù)一、復(fù)習(xí)引新:復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)的概念等知識(shí),并由此引入新課.二、講授新課:二、講授新課:(一)(一).基本初等函數(shù)求導(dǎo)基本初等函數(shù)求導(dǎo)推導(dǎo)基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式.(二)(
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