實驗七 脈沖幅度調制與解調實驗

1、現代通信原理教師參考書7－1實驗七實驗七脈沖幅度調制與解調實驗脈沖幅度調制與解調實驗一、實驗要求一、實驗要求1、理解脈沖幅度調制的原理和特點。2、了解脈沖幅度調制波形的頻譜特性。3、理解抽樣定理的定義。二、實驗內容二、實驗內容1、觀察基帶信號、脈沖幅度調制信號、抽樣時鐘的波形，并注意觀察它們之間的相互關系及特點。2、改變基帶信號或抽樣時鐘的頻率，多次觀察波形。3、觀察脈沖幅度調制波形的頻譜。三、實驗儀器三、實驗儀器1、信號源模塊2、PA

2、MAM模塊3、終端模塊（可選）4、頻譜分析模塊5、20M雙蹤示波器一臺6、頻率計（可選）一臺7、音頻信號發(fā)生器（可選）一臺8、立體聲單放機（可選）一臺9、立體聲耳機一副10、連接線若干四、實驗原理四、實驗原理1、PAM調制電路調制電路從PAM音頻輸入端口輸入的是2KHz的正弦波，通過隔直電容C05去掉模擬信號的直流電平，然后通過射隨電路提高帶負載能力，輸入到模擬開關74HC4066，由于實際上理想的沖激脈沖串物理實現困難，這里采用窄脈沖

3、代替（頻率為64K的方波）從PAM時鐘輸入端口輸入，當方波為高電平時，模擬開關導通正弦波通過并從調制端口輸出；當方波為低電平時，模擬開關截止正弦波不能通過，現代通信原理教師參考書7－3七、思考題答案七、思考題答案1、描述抽樣定理。答：可參考任何通信原理教材。此不詳述。2、在抽樣之后，調制波形中包不包含直流分量，為什么？答：應不包含直流分量，抽樣過程實際是相乘的過程，得到的仍然是交流信號，經過調后仍不包含直流分量。3、造成系統(tǒng)失真的原因有

4、哪些？答：可參考陳國通主編的《數字通信》，哈爾濱工業(yè)大學出版社。P28面2.3節(jié)抽樣誤差的分析。造成系統(tǒng)失真的原因主要為：發(fā)送端的非理想抽樣和接收端低通濾波的非理想所帶來的誤差。4、為什么采用低通濾波器就可以完成PAM解調？答：可參考樊昌信編的《通信原理》教材，第四版，國防工業(yè)出版社。P193面7.3節(jié)脈沖振幅調制。注意一點，只有自然抽樣才可以直接用低通濾波器解調，自然抽樣后包含有原始信號頻譜，但對于平頂抽樣需在接收端低通濾波之前用特性

5、為1H（w）的網絡加以修正。八、提問及解答八、提問及解答1、已抽樣信號的頻譜混疊是什么原因引起的？若要求從已抽樣信號中的正確恢復出原信號)(tms，抽樣速率應滿足什么條件？（信號是低通型連續(xù)信號）)(tmsf)(tm答：因為已抽樣信號的頻譜是無窮多個間隔為的相迭加而成。因此，)(tms)(?sMs?)(?M若抽樣間隔T變得大于12fH，則和的卷積在相鄰的周期內存在重疊（亦稱混迭）)(?M)(??T；若要求從已抽樣信號中的正確恢復出原信號

6、，則抽樣速率應滿足。)(tms)(tmsfHsff2?2、什么是低通型抽樣定理？什么是帶通型信號的抽樣定理？答：低通型抽樣定理是若一個連續(xù)模擬信號的最高頻率小于，則以間隔時間為)(tmHf的周期性脈沖對其抽樣時，將被這些抽樣值所完全確定；帶通型抽樣定理是HfT21?)(tm若一個連續(xù)模擬信號的最高頻率為，最低頻率為，帶寬為B，則以頻率大于2B的)(tmHfLf周期性脈沖對其抽樣時，將被這些抽樣值完全確定。且當原信號的最高頻率時帶寬的整)