高一入學(xué)教育——安全與紀(jì)律

1、2012年高一新生入學(xué)培訓(xùn)材料四1保障安全保障安全遵守紀(jì)律遵守紀(jì)律姓名紀(jì)律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。良好紀(jì)律的形成過程是一個由外在的強迫紀(jì)律逐步過渡到內(nèi)在自律的過程。紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點。在原始社會里，人們在共同生活中養(yǎng)成集體行動的習(xí)慣。他們總是

2、成群結(jié)隊地尋食打獵，如果沒有一定的行為規(guī)則，就無法進行協(xié)同活動，甚至連抵御野獸的侵襲也不可能。所以紀(jì)律就作為人們的習(xí)慣因此而產(chǎn)生。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是隨著大工業(yè)革命的到來，生產(chǎn)越社會化和現(xiàn)代化，分工越精密，協(xié)作越廣泛，紀(jì)律就越重要、越發(fā)展。例如，一個現(xiàn)代化大企業(yè)生產(chǎn)的一件產(chǎn)品，就有成千上萬個零部件，這就需要許多人相互配合、進行協(xié)同作業(yè)，也就必須制訂一套具有高度科學(xué)性的工藝規(guī)程和規(guī)章制度。由此看出，紀(jì)律的演變標(biāo)志著人類的進步。紀(jì)律既然

3、是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則，要求一定集體成員必須執(zhí)行。那么，它就必然帶有強制性。紀(jì)律是以行為的限制、以服從為前提的。無論是象征著統(tǒng)治階級權(quán)力和意志的政治紀(jì)律，還是反映社會化大生產(chǎn)規(guī)律的各行各業(yè)的職業(yè)紀(jì)律；無論是維護社會正常秩序的規(guī)章制度，還是機關(guān)團體的各種公約章程，都具有強制性。一定集體的紀(jì)律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀(jì)律，就要受到批評或者懲罰。遵守的紀(jì)律和法規(guī)中學(xué)生必須熟知和1、《中學(xué)生守則》（參看附錄）；2、《中學(xué)生日常行為

4、規(guī)范》（參看附錄）；3、《預(yù)防未成年人犯罪法》界定的未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為（參看附錄）；4、《預(yù)防未成年人犯罪法》是如何要求未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時有效地矯治未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為的？（參看附錄）中學(xué)生違紀(jì)違法的常見原因第一，盲目模仿。第二，盲目從眾。有些學(xué)生長期以來缺乏對自我的正確定位和清楚地認識，結(jié)果就是無論做什么都喜歡跟著喜歡的同類人跑，以為這樣才能有一種歸屬感。第三，盲目攀比，虛榮。第四，盲目

5、表現(xiàn)。一些學(xué)生因為長期以來的弱勢和孤獨，或者是因為性格的內(nèi)向和孤僻，所以很少得到別人的關(guān)心和愛護，為了受到大家的關(guān)注，做出一些違背常理的事，取得心里平衡。第五，喪失理想。因為長期以來應(yīng)試教育對學(xué)生的影響，家長和學(xué)生對考試成績的關(guān)注達到了難以想象的地步，所以一旦學(xué)習(xí)成績老是不如意，就會對學(xué)生的心理造成重創(chuàng)，而這樣就會使學(xué)生產(chǎn)生自卑的心理，從此自暴自棄，甘心平庸落后，不思進取，得過且過。一部分學(xué)生只滿足于眼前的吃喝玩樂享受無窮，只看到短暫的

6、校園生活的快樂，而忘記了今后社會生活的競爭。這種學(xué)生對于自己的人生從來沒有想法，沒有規(guī)劃，提早就給今后的人生道路埋下了艱難的種子。第六，逃避現(xiàn)實。作為學(xué)生，未曾想過自己今后的生活和前途，這種不學(xué)無術(shù)，只圖玩樂的日子，最后只能荒廢青春，沉迷虛幻，消耗生命，殘害身體。第七，褻瀆愛情。校園里往往看到極個別學(xué)生男女成對，無視人群。好多學(xué)生自認為已經(jīng)長大，以為到了談情說愛的年齡，然而他們從來都不過多的考慮今后的道路，比如愛情的內(nèi)涵，2012年高一

7、新生入學(xué)培訓(xùn)材料四3附錄：中學(xué)生必須熟知和遵守的紀(jì)律和法規(guī)（一）中小學(xué)生守則（一）中小學(xué)生守則（修訂）（修訂）1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長

8、，禮貌待人。8、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。（二）中學(xué)生日常行為規(guī)范（二）中學(xué)生日常行為規(guī)范一、自尊自愛，注重儀表1、維護國家榮譽，維護共產(chǎn)黨，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā)，不染發(fā)，不畫妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)（前不遮眉，后不過頸，側(cè)不過耳），女生不穿高跟鞋。

9、備注：除個別學(xué)生因為社會關(guān)注原因，例如：經(jīng)常參與簽售，公開活動或是社會接待工作。注重形象，個人流派宣揚等諸多原因之外，其他在校學(xué)生應(yīng)遵循中學(xué)生日常規(guī)范第2條。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持鍛煉身體。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。4、舉止文明，不打架，不罵人，不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。（以考察為目的應(yīng)適當(dāng)進入某些場所）5、情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加迷信活動。6、愛惜名譽，拾金不昧，不做有

10、損人格的事。7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。二、誠實守信，禮貌待人8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，幫助殘疾人。9、尊重教師，見面行禮或主動問候，回答師長問話要起立，接送物品時要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度要誠懇。10、同學(xué)之間互相尊重，團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。11、日常交往中禮貌待人，講話注意場合和分寸。待

11、客熱情，起立迎送。12、未經(jīng)允許不擅自進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙他人要道歉。14、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。15、不影響鄰里正常生活，鄰里有困難主動關(guān)心，積極參加社區(qū)公益活動。三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)16、按時到校，不早退，不曠課，不逃課。上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、