果樹腐爛病教案

1、1《蘋果腐爛病》教案授課教師王海燕課題名稱蘋果腐爛病授課班級(jí)09林果授課時(shí)間2010531授課教材果林生產(chǎn)技術(shù)（河北科技出版社）教具配備多媒體教室、電子課件授課類型新授課教學(xué)準(zhǔn)備課件知識(shí)目標(biāo)1、掌握蘋果腐爛病的癥狀、侵染循環(huán)特點(diǎn)。2、掌握蘋果腐爛病的發(fā)病條件。3、掌握蘋果腐爛病的綜合防治措施能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和利用所學(xué)知識(shí)分析和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)德育目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)求真的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2、通過(guò)講述蘋果腐

2、爛病的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)方法講授法、討論法、觀察法、講練結(jié)合法教學(xué)重點(diǎn)1、掌握蘋果腐爛病的癥狀、侵染循環(huán)特點(diǎn)。2、掌握蘋果腐爛病的發(fā)病條件。3、掌握蘋果腐爛病的綜合防治措施教學(xué)難點(diǎn)蘋果腐爛病的刮治的具體方法步驟教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問(wèn)學(xué)生回答引入新課講授新課出示課題觀看癥狀圖講解提出任務(wù)教師演示教師講解上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蘋果的葉部病害，葉部病害是導(dǎo)致樹勢(shì)衰弱的原因之一，那么葉部病害有哪些？怎樣防治？略通過(guò)講

3、解果園生產(chǎn)現(xiàn)狀導(dǎo)入蘋果腐爛病。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)蘋果枝干類病害——蘋果腐爛病蘋果腐爛病的發(fā)生與防治蘋果樹腐爛病簡(jiǎn)介一、蘋果樹腐爛病癥狀〔一〕、潰瘍型主要發(fā)生在樹體的主干和大枝上，主干與樹枝分叉處最多。在早春樹干、枝樹皮上出現(xiàn)紅褐色、水漬狀、微隆起、圓至長(zhǎng)圓形病斑。質(zhì)地松軟，易撕裂，手壓凹陷，流出黃褐色汁液，有酒糟味?！捕场⒅菪痛杭驹?—5年生小枝(以2—3年生為多)或樹勢(shì)極度衰弱的樹上發(fā)生，邊緣不清晰，不隆起，不呈水漬狀，后失水干枯，后

4、期病部亦可產(chǎn)生小黑點(diǎn)，并溢出黃色絲狀物（孢子角）。小黑點(diǎn)即為眾多的子座及分生孢子器?！踩场⒈砻鏉冃驮谙那锫淦由铣霈F(xiàn)稍帶紅褐色、稍濕潤(rùn)的小潰瘍斑。邊緣不整齊，一般2～3厘米深，指甲大小至幾十厘米，腐爛。后干縮呈餅狀。晚秋以后形成潰瘍斑。(2分鐘)（1分鐘）(2分鐘)(5分鐘)3舉例講解教師提問(wèn)師生討論講解教師提問(wèn)師生討論講解教師總結(jié)學(xué)生練習(xí)教師提問(wèn)學(xué)生回答眠轉(zhuǎn)為生長(zhǎng)時(shí)，是發(fā)病最多、為害最盛的時(shí)期。四、發(fā)病條件1、樹勢(shì)：樹勢(shì)衰弱2、病

5、菌數(shù)量：果園中病菌基數(shù)高3、傷口：果園中的傷口數(shù)及傷口狀態(tài)與病情輕重有密切關(guān)系4氣候條件：凍害與該病的關(guān)系最為密切。五、適宜感病環(huán)境：1、幼樹的嫁接口附近。2、地勢(shì)低洼積水，土質(zhì)瘠薄及管理粗放的小樹、幼樹及衰老樹易發(fā)病。3、進(jìn)入盛果期的果樹易發(fā)病。4、果園雜草多而茂盛；修剪輕，通風(fēng)透光差的發(fā)病重。5、雨水多，光照少，高溫高濕時(shí)發(fā)病重。6、蘋果品種以金冠、國(guó)光、富土等易感病品種易感病，7、偏施氮肥，樹體生長(zhǎng)過(guò)旺發(fā)病重。六、防治措施1、加強(qiáng)

6、栽培管理，壯樹抗病2、搞好果園衛(wèi)生，減少病菌3、及時(shí)刮治及涂藥預(yù)防：“刮早、刮小、刮了”4、重刮皮5、刮除病斑后科學(xué)涂抹藥劑：六、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了對(duì)果樹生產(chǎn)危害較大的枝干類病害蘋果腐爛病的侵染循環(huán)特點(diǎn)、發(fā)病條件、防治措施，希望同學(xué)們熟練掌握蘋果腐爛病的防治措施，這里的關(guān)鍵技術(shù)是對(duì)腐爛病的刮治。七、課上練習(xí)1、蘋果樹腐爛病是果樹（）病害，病癥狀有（）（）（）。在早春的癥狀是（），有（）味。2、蘋果樹腐爛病病菌以（）在病體上越冬，主要通

7、過(guò)（）傳播。有（）個(gè)發(fā)病高峰，（）是發(fā)病最多、為害最盛的時(shí)期。3、發(fā)病條件有（）、（）、（）和（）。４、刮治腐爛病注意將（）。八、作業(yè)：1、蘋果腐爛病的癥狀、侵染循環(huán)特點(diǎn)。2、蘋果腐爛病的發(fā)病條件。3、論述蘋果腐爛病的綜合防治措施。九、教學(xué)后記：本節(jié)課，通過(guò)觀察圖譜以及理論與實(shí)際相結(jié)合，同學(xué)們既掌握了相關(guān)知識(shí)，又培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)求真的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。并且在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)了環(huán)保問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在今后的(5分鐘)（4分鐘)（10分鐘